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Bildungszustände und Bildungsideen des 13. Jahrhunderts : unter besonderer Berücksichtigung der lateinischen Quellen.
Author:
Year: 1970 Publisher: Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft,

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De l'éducation antique a l'éducation chevaleresque
Author:
Year: 1968 Publisher: Paris : Flammarion,

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Artes liberales von der antiken Bildung zur Wissenschaft des Mittelalters.
Author:
Year: 1959 Publisher: Leiden : Brill,

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Monde des maîtres universitaires du diocèse de Liège 1140-1350 : Recherches sur sa composition et ses activités
Author:
Year: 1979 Publisher: Paris : Presses universitaires de Liège,

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Fasti Ecclesiae Anglicanae 1541-1857. : Lincoln Diocese
Authors: ---
Year: 1999 Publisher: London : University of London, Institute of Historical Research,

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Vérité garde le roy : La construction d'une identité universitaire en France (XIIIe-XVe siècle)
Author:
Year: 1999 Publisher: Paris : Éditions de la Sorbonne,

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L'an 2 000 marque le huit centième anniversaire des privilèges accordés aux écoliers parisiens, par le roi Philippe Auguste, considérés comme la première étape vers la création de l'Université de Paris. Ce ne fut toutefois qu'au XIVe siècle, que les rois de France élaborèrent une législation plus complète, qu'ils étendirent à l'ensemble des universités du royaume. Le présent ouvrage montre que les privilèges royaux contribuèrent à doter les universitaires d'un statut particulier, qui finit par les distin­guer des autres clercs dans la société française médiévale. Les archives, parcourues jusqu'au milieu du XVe siècle, suggèrent que le Parlement devint, pour les gens d'étude du Nord de la France, le lieu de défense de leurs droits et d'affirmation de leur identité. Chaque université se disait alors la « fille du roi ». Associée depuis ses débuts à la grandeur du royaume, l'Université de Paris légitima sa position par le mythe de la translatio studii. Plus tard, elle revendiqua la responsabilité singulière de conseiller le roi par la bouche de ses docteurs en théologie. Lors des nombreux conflits politiques qui marquèrent le règne de Charles VI, elle multiplia ses interventions auprès du Parlement et du Conseil royal. Dans l'ensemble, ce livre veut éclairer les rapports entre les universités et le pouvoir royal, en France, à la fin du Moyen Âge.


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Monde des maîtres universitaires du diocèse de Liège 1140-1350 : Recherches sur sa composition et ses activités
Author:
Year: 1979 Publisher: Paris : Presses universitaires de Liège,

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Vérité garde le roy : La construction d'une identité universitaire en France (XIIIe-XVe siècle)
Author:
Year: 1999 Publisher: Paris : Éditions de la Sorbonne,

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L'an 2 000 marque le huit centième anniversaire des privilèges accordés aux écoliers parisiens, par le roi Philippe Auguste, considérés comme la première étape vers la création de l'Université de Paris. Ce ne fut toutefois qu'au XIVe siècle, que les rois de France élaborèrent une législation plus complète, qu'ils étendirent à l'ensemble des universités du royaume. Le présent ouvrage montre que les privilèges royaux contribuèrent à doter les universitaires d'un statut particulier, qui finit par les distin­guer des autres clercs dans la société française médiévale. Les archives, parcourues jusqu'au milieu du XVe siècle, suggèrent que le Parlement devint, pour les gens d'étude du Nord de la France, le lieu de défense de leurs droits et d'affirmation de leur identité. Chaque université se disait alors la « fille du roi ». Associée depuis ses débuts à la grandeur du royaume, l'Université de Paris légitima sa position par le mythe de la translatio studii. Plus tard, elle revendiqua la responsabilité singulière de conseiller le roi par la bouche de ses docteurs en théologie. Lors des nombreux conflits politiques qui marquèrent le règne de Charles VI, elle multiplia ses interventions auprès du Parlement et du Conseil royal. Dans l'ensemble, ce livre veut éclairer les rapports entre les universités et le pouvoir royal, en France, à la fin du Moyen Âge.


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The De instructione puerorum of William of Tournai, O.P.
Author:
Year: 1955 Publisher: Notre Dame The Medieval Institute University of Notre Dame

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Schulliteratur im späten Mittelalter
Authors: ---
Year: 2000

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