Choose an application
Choose an application
Choose an application
Choose an application
Choose an application
Op deze dvd worden vier cliënten van een dagactiviteitencentrum in beeld gebracht die worden begeleid naar werk. De dvd maakt zichtbaar hoe trajectbegeleiders een doorstroomtraject kunnen opzetten en uitvoeren. Te zien is welke belangrijke fasen bij de begeleiding naar werk van mensen met een (verstandelijke) beperking een rol spelen. Aan bod komen achtereenvolgens: de oriëntatie op werk in het dagactiviteitencentrum het betrekken van het sociale netwerk van de cliënt het leren van werknemersvaardigheden de overstap naar betaald begeleid werken. Bij de dvd hoort een informatiebrochure waarin aanvullende informatie staat over arbeidsintegratie van mensen met beperkingen en over de fasen van een doorstroomtraject. Met deze dvd kan men ideeën en inspiratie opdoen voor het opzetten en uitvoeren van doorstroomtrajecten. Verder kan de dvd dienen als voorlichtingsmateriaal voor cliënten, ouders, woonbegeleiders en andere personen uit het sociale of professionele netwerk.
Mentaal gehandicapten --- Mentaal gehandicapten --- Activiteitenbegeleiding. --- Arbeidsmarkt --- Re-integratie.
Choose an application
Outsiderkunst: kunst gemaakt door mensen met een verstandelijke beperking. Dit boek gaat hierover en is speciaal gericht op Kunstatelier Matisse te Wijchen. Alle kunstenaars van atelier Matisse komen aan bod. Ze praten over hun werk en hun leven. Er zijn prachtige illustraties van ieders kunstwerken. Het boek is mooi vormgegeven. De verhalen worden afgewisseld door verhalen over het leven van mensen met een verstandelijke handicap. Deze worden voorgelezen op de bijgeleverde cd-rom, voor mensen die liever luisteren dan lezen. Een geweldig boek voor een brede doelgroep: eenieder die een kijkje wil nemen in de wereld van de outsiderkunst, al dan niet om inspiratie op te doen: andere kunstenaars, mensen die werkzaam zijn in de gehandicaptenzorg, ouders, familie en natuurlijk de mensen met de handicap zelf. Een echte aanrader! © NBD Biblion
Choose an application
De auteur heeft dit boek geschreven om een beeld te geven van diep verstandelijk gehandicapten en van de wijze waarop zij de werkelijkheid lijken te beleven. Hij beschrijft allereerst wat de lichamelijke en psychische kenmerken van deze groep zijn. Vervolgens gaat hij in op oorzaken en het diagnosticeren van handicaps. De volgende hoofdstukken gaan achtereenvolgens over het functioneren op lichamelijk gebied (motoriek en waarneming), cognitief en sociaal-emotioneel gebied (hechting, sociaal functioneren en communicatie), probleemgedrag zoals zelfverwonding en eetstoornissen en de belevingswereld van de gehandicapte. In de laatste twee hoofdstukken gaat het over de zorg voor deze groep: belevingsgerichte en ontwikkelingsgerichte zorg en een aantal methodes, te weten Totale Communicatie, Gentle Teaching en snoezelen. De auteur is pedagoog en filosoof en werkt in het hbo met als specialisatie gehandicaptenzorg. Het boek is geschreven voor beroepskrachten, ouders van gehandicapten en vrijwilligers. Met literatuurlijst. © NBD Biblion
Choose an application
364.264 --- Mentaal gehandicapten --- Psychische therapie (psychotherapie)
Choose an application
Een jonge vrouw woont samen met haar zus. Die heet 'Neen', of zo noemt men haar toch. Neen is verstandelijk beperkt en kampt met psychiatrische problemen. Volgens de lijnen van een vaste routine leven de beide zussen al 35 jaar lang samen. Maar dan trekken de nieuwe buren in het huis aan de overkant in. De gekende paden lopen dood en Neen verdwaalt in de doolhof van haar gevoelens. De jonge vrouw ervaart dat de grenzen van haar zorg worden uitgedaagd en dat het niet lukt als je er alleen voorstaat.
Zussen --- Psychische problemen --- Mentaal gehandicapten --- Novellen
Choose an application
Mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke beperking hebben een eigen, aparte belevingswereld. Zonder inzicht in die belevingswereld kom je als medewerker dagbesteding niet ver. Ook de invulling van een dagbestedingsprogramma moet op alle punten bij die bijzondere belevingswereld aansluiten. In dit boek beschrijven ervaren trainers van de leergang Dagbesteding hun werkwijze. Ze laten op een duidelijke, begrijpelijke manier zien in welke mate deze mensen openstaan voor contacten en activiteiten en welke benaderingswijze bij hun belevingsniveau past. Op basis van die inzichten wordt vervolgens vorm en inhoud aan een dagbestedingsprogramma gegeven. Hoe je kijkt, bepaalt wat je ziet geeft een helder inzicht in de belevingswereld van mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke beperking. Het geïntroduceerde cliëntprofiel biedt de lezer een waardevol hulpmiddel om zelf de belevingswereld van cliënten gestructureerd in kaart te brengen. Er worden bovendien praktische handvatten aangereikt voor de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van concrete activiteiten voor een passend programma op basis van dit cliëntprofiel. Door de logische en methodische opbouw is dit boek ook uitermate geschikt voor onderwijsdoeleinden.