Listing 11 - 14 of 14 | << page >> |
Sort by
|
Choose an application
Het is niet altijd eenvoudig om kinderen die geen woord Nederlands begrijpen in de klas te ontvangen. Kleuteronderwijzers staan voor de grote uitdaging om een veilig en positief klasklimaat uit te bouwen waarin anderstalige kleuters zich gemotiveerd en uitgedaagd voelen.Bij het werken met anderstalige peuters en kleuters kan het deugd doen om een houvast te hebben. Welke woorden zijn van bij de start belangrijk? Hoe kunt u die woorden het best aanbrengen? Met welk visueel materiaal kunt u de woorden ondersteunen? Hoe integreert u de woorden in activiteiten?Welkom ? Onthaaltaal voor peuters en kleuters biedt u die houvast.Welkom is een aantrekkelijk pakket met diverse leermiddelen dat focust op basiswoordenschat die kleuters vanaf de eerste dag nodig hebben. Op een auditieve, visuele én digitale manier kunt u actief aan de slag met thema's die aansluiten bij de leefwereld van de kinderen. Zo helpt u hen bij de basale taalverwerving, zodat ze iedere dag vlot kunnen functioneren in de klas en op school.Welkom heeft twee grote doelstellingen: taalvaardigheid Nederlands en de bevordering van de sociale integratie. Welkom is bovendien gedifferentieerd. In alle leermiddelen wordt steeds gewerkt met een basisniveau en een uitbreidingsniveau. Welkom besteedt extra aandacht aan de behoeften van de anderstalige kleuter, als voorwaarde om tot volledige ontplooiing te komen.Bron: https://www.averbode.be/welkomonthaaltaal
Anderstalige nieuwkomer --- Anderstalige kleuter --- Peuter --- Kleuter --- Taalopvoeding --- Taalverwerving --- Kleuteronderwijs --- Sociale integratie --- anderstalige nieuwkomers --- basistaal --- Nederlands --- NT2 --- onthaalklas --- taal --- taalontwikkeling --- 471.4 --- 474.6 --- didactiek --- intercultureel onderwijs --- kleuters --- Anderstalige nieuwkomers --- Taal --- Taalontwikkeling --- didactiek basisonderwijs - intercultureel onderwijs --- Schoolbooks - Didactic material --- Didactics of Kindergarten --- NT2 (Nederlands tweede taal) --- kleuteronderwijs (doelgroep) --- taalverwerving --- Didactics of languages
Choose an application
De map bevat kopieerbladen en een beeldwoordenboek.
NT2 ; basisonderwijs --- #PBIB:+111.24 --- Nederlands --- Nederlands voor anderstaligen --- anderstaligen --- basisonderwijs --- onthaalklas --- Anderstalige nieuwkomers --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Nederlands als tweede taal (NT2) --- Taalvaardigheid --- 475.21 --- Handboek/cursus --- 474.6 --- anderstaligen: basisonderwijs --- #BSCH: vak: Nederlands --- 475.2 --- 803.3 --- Nederlands voor anderstaligen ; basisonderwijs --- Nt2 --- Spreken ; basisonderwijs --- Taalvaardigheid ; allochtone leerlingen --- Taalverwerving ; allochtone leerlingen --- Taalverwerving --- Vakdidactiek : Nederlands voor anderstaligen : Lager onderwijs --- 838.5 Nederlands voor anderstaligen --- Schoolbooks - Didactic material --- Intercultureel onderwijs --- Nederlands als tweede taal --- Allochtonen --- Onthaalklassen anderstalige nieuwkomers --- NT2 --- Allochtoon --- Anderstalige nieuwkomer --- Autochtoon --- Persoon met een migratieachtergrond
Choose an application
Box 1 bevat volgende materialen:- handleiding- woordkaarten- cd-rom- verhaalplaten
Nederlands voor anderstaligen. --- Nederlands --- Basisonderwijs. --- 371.67 --- 373.3 --- onthaalklas --- anderstalige nieuwkomers --- leerboeken --- taalontwikkeling --- basistaal --- 475.2 --- Nederlands 838.5 --- Nederlands als tweede taal --- Anderstaligen --- NT2 --- #PBIB:+111.24 --- Nederlands als tweede taal (NT2) --- Anderstalige nieuwkomers --- Nederlands voor anderstaligen --- 371.67 Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Lager en basisonderwijs --- Taalonderwijs; Nederlandse taal --- Vakdidactiek : Nederlands voor anderstaligen : Lager onderwijs --- Schoolbooks - Didactic material --- Contains audio-visual material --- nieuwkomers --- Didactics of Dutch --- lager onderwijs (doelgroep) --- NT2 (Nederlands tweede taal) --- taalinitiatie --- anderstaligen --- PXL-Education 2014 --- basisonderwijs --- Nederlands taalgebruik --- Lager onderwijs --- Taalverwerving --- Onthaalklassen anderstalige nieuwkomers --- Taalinitiatie --- OKAN --- Taleninitiatie --- Didactics of languages --- Primary education
Choose an application
Hoe leer je kinderen goed en graag lezen? Verschillende mensen die actief zijn in het leesbevorderingslandschap stellen in dit boek hun ideeën voor een goede klaspraktijk voor. Elk vanuit hun eigen invalshoek bieden ze een kader en vooral veel tips en suggesties voor goed leesonderwijs. Leerkrachten uit het gewoon en buitengewoon basisonderwijs zullen hierin ongetwijfeld heel wat inspiratie vinden om hun leesonderwijs gevarieerd in te vullen, en daarbij de zwakkere lezers niet uit het oog te verliezen. Op die manier kan permanent aan leesbevordering gewerkt worden.Bron: https://www.goodreads.com/book/show/17278424-leesrijk-school--en-klasklimaat
Didactics of Dutch --- Didactics of primary education --- NT2 (Nederlands tweede taal) --- leesbevordering --- literatuuronderwijs --- stemrecht --- jeugdliteratuur --- leesonderwijs --- Lezen --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Nederlands als tweede taal --- 803.93-07 --- Nederlands --- aanvankelijk lezen --- basisonderwijs --- lezen --- 475.26 --- didactiek --- 434.8 --- 471.41 --- AVI-niveaus --- Evaluatie --- ICT informatie- en communicatietechnologie --- Jeugdboekenweek --- Leesbevordering(Boekpromotie) --- Leesvaardigheid --- Makkelijk lezen (Moeilijk lezenden) --- Ontluikend lezen (Voorbereidend lezen) --- Taakgericht taalonderwijs --- Taal --- Voorlezen --- Wereldoriëntatie --- Werken met boeken(Activiteiten met het jeugdboek, Jeugdboekactiviteiten) --- 1e leerjaar l.o --- AVI --- Aanvankelijk lezen --- Anderstaligen --- Avi --- Basisonderwijs --- Begrijpend lezen --- Bibliotheek --- Boek --- Boekpromotie --- Computer --- Didactiek --- Evaluatie (Beoordeling) --- Gedichten --- ICT --- Informatieve bronnen --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- Leesbevordering --- Leesonderwijs --- Leestoetsen --- Multicultureel --- Niveaulezen --- Onderwijs-taakgericht (taakgericht onderwijs) --- Onthaalklas --- Remediërend lezen --- Remediërend onderwijs --- Schrijven --- Verhalen --- Wero --- 475.26 ) * LEZEN --- begrijpend lezen --- kinderboeken --- l.o.: didactiek : lezen (ler) --- leesvaardigheid --- moeilijke lezers --- niveaulezen --- remediërend lezen --- stil lezen --- voorbereidend lezen --- voorbereidend schrijven --- voorlezen --- Leesbevordering ; basisonderwijs --- 030082.jpg --- Lezen: didactiek lagere school --- 803.93-07 Nederlands: taalonderwijs; taalverwerving --- Nederlands: taalonderwijs; taalverwerving --- didactiek basisonderwijs - Nederlands : lezen --- Activiteiten met het jeugdboek --- Taal en verbale expressie --- (zie ook: fysica (computer)) --- (zie ook: Schoolrapporten) --- (zie ook: Leesvaardigheid) --- (zie ook: Schrijfvaardigheid) --- Lezen ; basisonderwijs ; didactiek --- Schoolbooks - Didactic material --- NT2 --- Spel --- Klasinrichting --- Hoekenwerk
Listing 11 - 14 of 14 | << page >> |
Sort by
|