Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Probleemstelling: Urineweginfecties zijn een van de meest voorkomende infecties bij kinderen. Er is nood aan nieuwe richtlijnen in de praktijk voor verpleegkundigen. Bovendien wordt er in de praktijk te weinig aandacht besteed aan informatieverstrekking voor ouders. Methode:Literatuurstudie Resultaten: Uit de resultaten is gebleken dat symptomen van een urineweginfectie verschillen naargelang de leeftijd van het kind. De diagnose kan gebeuren aan de hand van een klinisch onderzoek en labo onderzoek. Er zijn verschillende manieren waarop men een staal kan afnemen, naargelang de leeftijd en zindelijkheid van het kind. De verschillende manieren van screening komen hierbij ook aan bod. Medicamenteuze en niet medicamenteuze behandelingen kunnen worden ingezet bij een urineweginfectie. Tot slot is het belangrijk om tips en preventieve maatregelen aan ouders mee te delen. Conclusie: Urineweginfecties zijn nog steeds een van de meest voorkomende bacteriële infecties. Het is belangrijk dat je als verpleegkundige de juiste symptomen kan herkennen om een diagnose te stellen. Hierbij moeten het kind en de ouders op een goede manier geïnformeerd worden. Hierdoor kunnen zowel ouders, verpleegkundigen en kinderen aan preventie doen. Er is nood aan nieuwe literatuur omtrent urineweginfecties, specifiek bij kinderen, zodat er nieuwe richtlijnen opgesteld kunnen worden.

Verpleegkunde

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Verpleegkunde

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Verpleegkunde

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

ZorgPad is een flexibele, modulaire leeroplossing voor het hbo. De methode bestaat uit verschillende thema’s. Elk thema bevat diverse onderwerpen. Voor elk onderwerp is er een samenhangend arrangement van kleine leereenheden samengesteld, een ‘leerpad’ genoemd. De kleine leereenheden – denk hierbij aan tekst, casuïstiek, video’s, praktijkgerichte opdrachten, e-lectures en kennis- en vaardigheidstoetsen – noemen we ‘leerobjecten’. Voor een leerpad kiezen we de meest passende leerobjecten aan de hand van drie pijlers: leerdoelen (kennen, inzicht, toepassen, gedrag), onderwerp en doelgroep. Er ontstaat een blended leeromgeving, waar startende en ervaren zorgprofessionals hun kennis en vaardigheden kunnen ontwikkelen én bijhouden.

verpleegkunde --- Verpleegkunde

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Verpleegkunde --- Supervisie --- Stages ; verpleegkunde