Choose an application
Bij de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking komen emancipatie, zelfbepaling en andere burgerschapsmodellen almaar meer aan bod. Iedereen is in de weer om deze mensen een plaats te geven met volwaardige rechten en plichten. Zeker hulpverleners proberen dit dagelijks in de praktijk te zetten. Deze paradigmaverschuiving heeft alle actoren in de social profit in het burgerschapsmodel gekatapulteerd. Cliënten voelen zich niet alleen geëmancipeerd, maar ook soms eenzaam, geïsoleerd en onveilig. Iedereen, ook de samenleving in haar geheel, is op zoek naar houvast.In het spanningsveld tussen zelfbeschikking van de cliënt en de verantwoordelijkheid als hulpverlener heeft de auteur het EMK - Emancipatorisch Methodisch Kader ontwikkeld, dat niet alleen kansen tot zelfontplooiing voor de cliënten garandeert, maar ook veiligheid voor hem en zijn begeleiders. Het EMK beschrijft het emancipatieproces in een relationeel, instrumenteel, evaluatief en strategisch kader, rijkelijk geïllustreerd met praktijksituaties. Het boek is bestemd voor alle betrokkenen in de social profit.
Orthopedagogics --- Orthopedagogiek --- Orthopédagogie --- 321.3 --- mentaal gehandicapten --- welzijnswerk, methoden --- verstandelijk gehandicapte kinderen --- Mensen met een verstandelijke beperking --- Zelfbeschikking --- Emancipatieproces --- mensen met een verstandelijke beperking --- zelfbeschikking --- Maatschappelijk werk - Sociale zorg ; methodiek --- 361.1 --- 362.31 --- personen met een mentale beperking --- orthopedagogiek --- Social welfare methods --- methoden van het sociaal werk --- hulpverlening --- Social policy and particular groups --- People with mental disabilities --- Care --- Social service --- Handbooks, manuals, etc. --- Methoden van het maatschappelijk werk --- Sociaal beleid inzake bijzondere groepen --- Hulpverlening : verstandelijke beperking. --- Hulpverlening ; emancipatie.
Choose an application
Ondersteuners van vandaag werken aan het vergroten van kwaliteit van bestaan, aan actief meedoen in de samenleving en aan het (her)vinden van eigen kracht. Dit doen ze voor én samen met mensen met een ondersteuningsvraag en hun omgeving. Werken aan kwaliteit van bestaan is een boek vol bouwstenen die helpen om echt inhoud te geven aan visie en persoonsgerichte ondersteuning. Uit het palet aan mogelijkheden kan iedere ondersteuner steeds die (onderdelen van) bouwstenen kiezen die passen bij de unieke persoon en zijn vraag. Bewust en passend ingezet dragen deze bouwstenen bij aan de kwaliteit van bestaan van de mensen die worden ondersteund en aan de kwaliteit van het werk. Het boek nodigt daarnaast uit tot reflectie, onmisbaar in de houding van de moderne professional
welzijnswerk --- Social welfare methods --- empowerment --- SPH (socio-pedagogische hulpverlening) --- methoden van het sociaal werk --- Sociology of social welfare --- #KVHB:Inclusie --- #KVHB:Maatschappelijke hulpverlening --- 460.2 --- hulpverlening --- inclusie --- methodiek --- orthopedagogiek --- Empowerment (zelfbeschikking) --- Gelijkwaardigheid (inclusie) --- 316.66 --- Empowerment --- Kwaliteit --- Ondersteuning --- Samenleving --- Handboeken --- 365 --- Mensen met een verstandelijke beperking --- Participatie --- Kwaliteitszorg --- Inclusieve ondersteuning --- Persoon met een verstandelijke handicap --- Inclusie --- Oudere --- Gemeenschap --- School --- Buurt --- Sociology of minorities --- maatschappelijke hulpverlening --- zelfbeschikking
Choose an application
This new edition of a best-selling text offers a comprehensive survey of major theories relevant to social work practice and a clear assessment of the role and value of each approach based on the current critical literature. The book builds on the strength of the previous editions, with a major recasting of the first two chapters to bring them up to date, a wholly new chapter on feminist theory, and a greater emphasis on applying theory to practice. Taken together, the revisions will secure the continuing value of this world-class textbook as an invaluable companion for social work students and educators alike
Sociology of social care --- sociaal-agogisch werk --- methoden van het sociaal werk --- Maatschappelijk werk --- Theorie --- Praktijk --- #SBIB:054.AANKOOP --- #SBIB:316.8H30 --- Cognitieve psychologie --- Discriminatie --- Empowerment (zelfbeschikking) --- Feminisme --- Humanistische psychologie --- Maatschappelijk werk: algemeen --- Sociale psychologie --- filosofie van het welzijnswerk --- maatschappelijk werk --- Professies en methoden in het welzijnswerk: sociaal werk, vrijwilligerswerk, hulpverleningsmethoden … --- 361 --- 361.3 --- Verpleegkunde --- Verplegingswetenschap
Choose an application
Iedereen heeft recht op een waardig levenseinde. Ontwikkelingen in de geneeskunde, veranderende inzichten in onze maatschappij en de komst van verschillende culturen in onze samenleving, hebben rituelen rondom het stervensproces sterk veranderd. Ook ziekenhuizen worden geconfronteerd met deze veranderingen.Als zij patiënten in hun laatste levensfase optimaal willen begeleiden, zullen zij op deze veranderingen moeten inspelen om het sterven zo waardig mogelijk te laten verlopen. Stervensbegeleiding in het ziekenhuis geeft richtlijnen voor hulp bij deze complexe processen, waarbij de indruk ligt op dedagelijkse praktijk. Medewerkers in ziekenhuizen, maar ook overige zorginstellingen, vinden hierin concrete, heldere informatie over stervenshulp. Ook bijzondere problemen zoals euthanasie, hulp bij zelfdoding, stervensbegeleiding bij wilsonbekwamen, kinderen en allochtone patiënten komen aan bod.
Dood --- Verzorgingsinrichtingen --- Relaties arts-patiënt --- stervensbegeleiding --- euthanasie --- terminale zorgen --- palliatieve zorgen --- zelfdoding (suïcide, zelfmoord) --- wilsonbekwaamheid --- zelfbeschikking --- versterven --- 603.2 --- Mort --- Etablissements de soins --- Relations médecin-patient --- (zie ook: dood, euthanasie, palliatieve zorgen, rouw, terminale zorgen) --- (zie ook: terminale zorgen) --- (zie ook: euthanasie)
Choose an application
psychogeriatrie --- geriatrie --- 606.5 --- 616.055 ) Psychogeriatrie --- angst --- demmentie --- depressie --- probleemgedrag --- PDL (passiviteiten dagelijks leven) --- autonomie --- beoordelingsschaal (observatieschaal) --- communicatie (leesbaarheid) --- dementie (dementia, dementia senilis) --- empathie --- gedragstherapie --- geheugen --- levensverhaal --- mediation --- muziektherapie --- persoonlijkheidsstoornissen --- pijn --- psychodiagnostiek --- psychofarmaca --- psychogeriatrie (ouderenpsychiatrie) --- psychotherapie (psychische therapie) --- spraakstoornissen --- stemmingsstoornissen --- systeemtherapie --- wilsbekwaamheid --- zelfbeschikking --- geriatrische psychiatrie --- (zie ook: analgesie)
Choose an application
Het begrip 'kwaliteit van bestaan' wordt tegenwoordig veel gebruikt in de zorgsector. Organisaties drukken er mee uit dat zij kwaliteit hoog in het vaandel hebben staan en dat zij klantgericht en klantvriendelijk (willen) zijn. De kwaliteit van ons bestaan wordt vooral bepaald door de mate waarin we zelfstandig beslissingen kunnen nemen. Dat geldt voor iedereen, óók voor mensen met een verstandelijke beperking of lichamelijke handicap, mensen met psychische problemen of ouderen die zorg behoeven. Iedereen wil regie over eigen leven.Universele waarden als respect, veiligheid, de vrijheid om keuzes te maken, de mogelijkheid om je te ontwikkelen komen vaak in het gedrang als mensen in een afhankelijke positie komen. Het is de taak van werkers in de zorg om de zelfstandigheid en regie te bevorderen van hen die aan hun zorg toevertrouwd zijn.Het boek wie heeft de regie? is een praktijkgerichte verzameling van opvattingen over de 'kwaliteit van bestaan'. Het biedt praktische handvatten die het mogelijk maken die opvattingen om te zetten in dagelijks handelen. Daarnaast bevordert dit boek zelfreflectie; het helpt je kritische te kijken naar je eigenen handelen als ondersteuner. Met behulp van oefeningen, kritische praktijkbeschrijvingen en spiegelende columns maakt de auteur een koppeling tussen visie en praktijk. Kortom: in wie heeft de regie? gaat het om doen én reflecteren.
326 --- afhankelijkheid --- dagcentrum --- hulpverlening --- levenskwaliteit --- mentaal gehandicapten --- zelfstandigheid --- 316.66 --- Levenskwaliteit --- Personen met een handicap --- Zelfstandigheid --- Zorg --- 325 --- fysiek gehandicapten --- gehandicapten --- levenskwaliteit (kwaliteit van leven) --- patiënt --- patiëntenbegeleiding (patiëntenvoorlichting) --- zelfbeschikking --- zelfzorg --- Sociale problemen van en zorg voor mentaal gehandicapten; algemeen --- (zie ook: instellingen voor gehandicapten) --- (zie ook: zwakzinnigheid) --- (zie ook: informed consent) --- Provincie West-Vlaanderen
Choose an application
Die [Right to ] --- Droit à la mort --- Mort [Droit à la ] --- Recht op sterven --- Right to die --- Sterven [Recht op ] --- end-of-life --- Euthanasia --- Netherlands --- Moral and ethical aspects --- euthanasie --- dood --- zelfbeschikking --- palliatieve zorgen --- sedatie --- 603.2 --- (zie ook: terminale zorgen) --- (zie ook: rouw)
Choose an application
613.47 --- integrerende verpleegkunde --- patiënt-verpleegkundige relatie --- patiëntenbegeleiding --- 601.7 --- arts-patiënt relatie (patiënt-arts-relatie) --- behandelingstoestemming --- medische psychologie --- patiënt-verpleegkundige relatie (verpleegkundige-patiënt relatie) --- zelfbeoordeling --- zelfbeschikking --- ziektebeleving --- De patiënt in het ziekenhuis --- arts-patiënt-verpleegkundige relatie --- belevingsgerichte zorg --- 613.48 --- psychosociale zorg en de klinisch psycholoog in het ziekenhuis --- Sociology of health --- Social welfare methods --- thuiszorg --- cliënt-hulpverlener relatie
Choose an application
Dit boek vormt een bijdrage aan de discussie over de ethische en juridische toelaatbaarheid van hulp bij zelfdoding. Na een korte persoonlijke verantwoording en een begripsverheldering volgt een praktisch deel over het feitelijk werk van de suïcidecounselor en een historisch deel met aandacht voor de geschiedenis van dit vraagstuk en een vertaling van het, nog steeds zeer actuele, essay `Of Suicide".
Social problems --- Professional ethics. Deontology --- #GBIB:CBMER --- Euthanasie --- 173 --- 418.7 --- ethiek --- euthanasie --- palliatieve zorgen --- zelfdoding --- stervensbegeleiding --- 314.424.2 --- Hulp bij zelfdoding --- Zelfmoord (suïcide , zelfdoding) --- 328.9 --- dood --- zelfbeschikking --- zelfdoding (suïcide, zelfmoord) --- filosofie --- sterven en dood --- Ethiek van het levenseinde --- Psychologie van leven en dood --- (zie ook: rouw) --- (zie ook: terminale zorgen) --- 179.7 --- 1 --- 612.67 --- Zelfdoding (suïcide, zelfmoord) --- zelfdoding (gez) --- Zelfmoord --- Ethiek --- Godsdienst --- Sport --- Duurzaamheid --- Filosofie --- Psychologie --- Sociologie --- Man --- Cultuur --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Technologie --- Voeding --- Maatschappij --- Verpleegkunde --- Drank --- Gezondheid --- Volwassene
Choose an application
Dit boek reikt een kader en concrete preventiepraktijken aan voor de ondersteuning van opvoedingssituaties in het gezin maar ook in andere opvoedingsmilieus (vrije tijd, onderwijs, kinderopvang). Deze preventiepraktijken hebben tot doel te voorkomen dat gezinnen worden uitgesloten van het opvoedingsondersteunend aanbod.
Jeugdzorg. --- Opvoedingsondersteuning. --- Age group sociology --- opvoedingsondersteuning --- Educational sciences --- pedagogiek --- jeugdzorg --- Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Opvoedingsondersteuning ; jeugdzorg --- 664.1 Gezin --- Opvoedingsondersteuning --- #KVHB:Opvoeding --- 322.1 --- bijzondere jeugdzorg --- Algemene pedagogiek (opvoeding, pedagogie) --- Bijzondere jeugdbijstand --- Empowerment (zelfbeschikking) --- Gezinsopvoeding --- Opvoedingsondersteuning (triple P) --- Preventie --- 185.5 Opvoeding en ouderlijk gezag --- 364.044 --- maatschappelijk werk --- Gezin --- Jeugdzorg --- vrijetijd --- 37.018 --- Opvoedingshulp --- S2006457.JPG --- bijzondere jeugdbijstand --- jeugd --- kinderopvoeding --- opvoeding --- Gezinszorg --- 362.74 --- 362.8 --- 37 --- Opvoeding en onderwijs --- 370 --- Opvoeding --- Onderwijs