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book (7)

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French (7)

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2002 (6)

1982 (1)

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Book

Evaluer des compétences en classe d'histoire : élaborer une problématique et communiquer. Pistes et matériaux pour apprendre l'histoire du Moyen Age au XIXe siècle
Authors: Bouhon, Mathieu --- Dambroise, Catherine --- Burg, Veronique
Year: 2002 Publisher: Louvain-la-Neuve: UCL. Unité de didactique de l'histoire,

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L'histoire au prisme de l'image.. 2, L'exploitation didactique du document iconographique en classe d'histoire
Authors: Jadoulle, Jean-Louis --- Georges, Jean --- Burg, Véronique
Year: 2002 Publisher: Louvain-la-Neuve: UCL. Unité de didactique et de communication en histoire,

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Evaluer des compétences en classe d'histoire : élaborer une problématique et communiquer : pistes et matériaux pour apprendre l'histoire du Moyen Age au XIXe siècle
Authors: Bouhon, Mathieu --- Dambroise, Catherine --- Burg, Véronique
Year: 2002 Publisher: Louvain-la-Neuve UCL

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L'histoire au prisme de l'image. 2 : L'exploitation didactique du document iconographique en classe d'histoire
Authors: Jadoulle, Jean-Louis --- Georges, Jean --- Burg, Véronique
Year: 2002 Publisher: Louvain-la-Neuve UCL. Unité de didactique et de communication en histoire

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Entre l'église et la commune : l'école dans les villages du canton de Messancy a(1760-1830)
Authors: Burg, Véronique --- Bruneel, Claude --- UCL.. FLTR/HIST - Département d'histoire
Year: 1982 Publisher: Louvain-la-Neuve: UCL,

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L'histoire au prisme de l'image.
Authors: Jadoulle, Jean-Louis --- Delwart, Martine --- Masson, Monique --- Georges, Jean --- Burg, Véronique
Year: 2002 Publisher: Louvain : Université Catholique de Louvain,

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Histoire --- Illustrations, images, etc. --- Guides, manuels, etc. --- Etude et enseignement

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Évaluer des compétences en classe d'histoire : "élaborer une problématique" et "communiquer" : pistes et matériaux pour apprendre l'histoire du Moyen Âge au XIXe siècle
Authors: Bouhon, Mathieu --- Dambroise, Catherine --- Burg, Véronique --- Bortolin, Manu --- Meunier, Frédéric --- et al.
Year: 2002 Publisher: Louvain : UCL (Université Catholique de Louvain),

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DIDACTIQUE --- HISTOIRE --- PEDAGOGIE

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