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Music --- Social psychology --- 316.775.4 --- #SBIB:309H402 --- Publieksgroepen in het communicatieproces: toehoorders, toeschouwers, lezers --- Media en publiekgroepen: gebruik van de boodschap, effecten van de media, ... --- 316.775.4 Publieksgroepen in het communicatieproces: toehoorders, toeschouwers, lezers --- 78.39.1
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Wie entsteht Gewalt in der Schule? Und wie sieht eine erfolgreiche Prävention aus? Die internationale empirische Aggressions- und Gewaltforschung hat wichtige Beiträge zu diesen zentralen Fragen der Schulpraxis geleistet. Sie zeigt, dass Gewalt viele Ursachen hat: Gewaltpotential wird von außen durch Familie, Milieu und Medien in die Schule hineingetragen. Aber Gewalt wird auch von der Schule selbst verursacht. Personale Faktoren - vom Lehrerverhalten bis zum Mobbing durch Klassenkameraden - sind dabei schlimmer als strukturelle und organisatorische. Aggressive Erregungen und schädigende Verha
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Mass media and music --- Music and technology --- Music trade --- Music --- Sound recording industry --- Audio recording industry --- Popular music record industry --- Record companies --- Record industry --- Record music industry --- Recorded music industry --- Recording industry --- Music business --- Music industry --- Cultural industries --- Technology and music --- Technology --- Music and mass media --- History and criticism --- Muziek --- Techniek --- Media --- Radio --- 21e eeuw
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