Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Criminal law. Criminal procedure --- Belgium --- Criminal investigation --- Police questioning --- Police training --- Enquêtes criminelles --- Interrogatoire policier --- Policiers --- Formation --- Enquêtes criminelles --- Criminal investigation.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Enquêtes criminelles --- Criminalistique --- Forensisch onderzoek --- Politie (rijkswacht) --- Gerechtelijke geneeskunde. --- Processen-verbaal. --- Gerecht --- Politie. --- België. --- Nederland. --- Criminal investigation --- Forensic sciences --- Police reports --- Enquêtes criminelles --- Rapports de police --- Law and legislation --- Droit --- Belgium --- Handbooks, manuals, etc. --- Police charges --- Handbooks, vade-mecums, etc. --- Police --- Criminal investigation. --- BPB --- police --- enquête judiciaire --- interogatoriu --- investigación judicial --- inchiesta giudiziaria --- teisminis tyrimas --- судска истрага --- dochodzenie sądowe --- tiesas izmeklēšana --- rikostutkinta --- gerechtelijk onderzoek --- съдебно разследване --- bírósági vizsgálat --- rättslig undersökning --- soudní dokazování --- súdne dokazovanie --- stħarriġ ġudizzjarju --- sudska istraga --- gerichtliche Untersuchung --- retslig undersøgelse --- kohtulik juurdlus --- διεξαγωγή αποδείξεων --- inquérito judiciário --- hetim policor --- sodna preiskava --- judicial inquiry --- werkbezoek van deskundigen --- истражна постапка на јавниот обвинител --- anchetă de poliție --- diligencias previas --- polisutredning --- policejní vyšetřování --- enquête de police --- police inquiry --- indagatoria --- deskundig onderzoek --- enquête --- rendőrségi nyomozás --- indagine di polizia --- προανάκριση --- inquérito policial --- κυρία ανάκριση --- politieonderzoek --- διενέργεια ανακρίσεων --- полициска истрага --- rendőrségi vizsgálat --- poliisitutkinta --- policijos tyrimas --- policajné dokazovanie --- politsei uurimistoimingud --- προκαταρκτική εξέταση --- polizeiliche Untersuchung --- учество во истрагата на правосудната полиција --- policijska istraga --- indagine giudiziaria --- actuaciones preliminares --- onderzoek van waarnemers --- δικαστική έρευνα --- pirmstiesas izmeklēšana --- policja --- pulizija --- politie --- полиция --- policie --- rendőrség --- polícia --- αστυνομία --- poliție --- polici --- politsei --- poliisi --- politi --- Polizei --- policija --- полиција --- polizia --- policía --- polis --- national police --- πυροσβεστικό σώμα --- Policie České republiky --- police nationale --- policajac --- štátna polícia --- apparato di polizia --- kansallinen poliisi --- policía nacional --- policejní sbor --- rijkspolitie --- policijski službenik --- polícia nacional --- polizia nazionale --- forze di pubblica sicurezza --- polici kombëtare --- cuerpos de seguridad del Estado --- nationalt politi --- nationell poliskår --- riiklik politsei --- αστυνομία πόλεων --- Bundespolizei --- nacionalinė policija --- nemzeti rendőrség --- pořádkové síly --- forze dell'ordine --- organi di sicurezza dello Stato --- Cuerpo Nacional de Policía --- nationell polis --- χωροφυλακή --- policie státu --- σώματα ασφαλείας --- szövetségi rendőrség --- δυνάμεις ασφαλείας --- λιμενική αστυνομία --- αγροφυλακή --- fuerzas de orden público --- státní policie --- Comité P --- fiosrúchán breithiúnach --- póilíní --- Belgique --- enquête judiciaire

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De betrokkenheid van leerlingen in het vak aardrijkskunde ligt opmerkelijk laag. In de tweede graad is dit fenomeen nog meer zichtbaar dan in de eerste graad. Ik ervaar echter dat de complexe structuren die in onze wereld aanwezig zijn, de moeite waard zijn om verder uit te spitten. Deze passie wil ik doorgeven aan leerlingen en vanuit dit standpunt startte ik een onderzoek naar het gebruik van activerende methoden in het vak aardrijkskunde. In het eerste hoofdstuk, het verkennend onderzoek, bekijk ik de noden van leerlingen in de tweede graad aardrijkskunde. Zowel in de literatuur als in de praktijk ga ik op zoek naar de oorzaken van hun schijnbaar lage interesse in het vak aardrijkskunde. Activerende werkvormen kunnen een oplossing bieden om een hogere betrokkenheid te realiseren bij de leerlingen. In het tweede hoofdstuk, het ontwerponderzoek, wordt dieper ingegaan op het gebruik van deze activerende werkvormen. Acht werkvormen worden uitgetest. Nadien worden de gebruikte methodes door leerlingen, vakleerkrachten en mezelf, geëvalueerd. In dit eindwerk worden dus verschillende werkvormen en leeractiviteiten aardrijkskunde beoordeeld naar hun leerwinst en leerlingbetrokkenheid. Het loont zeker de moeite om leerlingen het vak aardrijkskunde te laten be-leven!

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Criminal law. Criminal procedure --- Belgium --- Détecteurs de mensonge --- Leugendetectors --- Lie detectors and detection --- Polygraph --- Politie (rijkswacht) --- Veiligheid (onveiligheid) --- Police --- Investigations --- Criminal investigation --- Handbooks, manuals, etc.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Deze masterproef vergelijkt drie toespraken met elkaar. Deze werden gehouden door respectievelijk Emma Watson, Hillary Clinton en Nicola Sturgeon. Elk van deze toespraken behandelt vrouwenrechten. Het belangrijkste verschil tussen deze vrouwen betreft hun carrière: Sturgeon en Clinton zijn beroepspolitici, Watson is een actrice die zich engageert op het politieke toneel. Met dit onderscheid in het achterhoofd, analyseren we de toespraken op het vlak van retorische elementen, performance en metadiscours. Metadiscours – de wijze waarop een spreker aantoont zich bewust te zijn van zijn tekst en zijn publiek – is een veld dat niet vaak betrokken wordt bij retorische analysen, maar het zal in deze paper toch zijn nut bewijzen. De laatste decennia zijn grenzen tussen media, politiek en retoriek steeds meer vervaagd. Dat resulteert in celebrity politics: mediafiguren zetten hun faam in om de politiek te beïnvloeden en andersom vinden politici hun weg in het medialandschap. We bespreken drie verschillende typologieën van celebrity politics en passen deze toe op Watson, Clinton en Sturgeon. Bij de inhoudelijke analyse van de toespraken bestuderen we argumenten, niet-argumentatieve middelen zoals ethos (welke indruk wekt de spreekster bij haar publiek?), pathos (hoe toont de spreekster haar emoties en bespeelt ze die van haar toehoorders?), logos (zijn er feiten en cijfers die de boodschap van de spreekster ondersteunen?) en humor. We bespreken tenslotte ook de toegepaste retorische strategieën – het belangrijkste voorbeeld is hier de inclusiestrategie. Daarbij betrekt de spreekster haar publiek op zo’n manier dat de toehoorders het gevoel krijgen dat de ze ook hun zaak bepleit. De vormelijke analyse bespreekt de tekstindelingen, de stijlniveaus en de stijldeugden. Die laatsten zijn eisen omtrent duidelijkheid, correctheid, passendheid en aantrekkelijkheid. De evaluatie van de performance draait om verschillende elementen. Emoties en strategie komen opnieuw aan bod, maar we bekijken ook de lichaamstaal (zoals houding of oogcontact) van de spreeksters en de manier waarop ze gebruik maken van hun stem en spreektempo. Tenslotte bekijken we in metadiscours hoe specifieke woordenschat de boodschap van de spreekster ondersteunt. Metadiscours-elementen kunnen (on)zekerheid communiceren, maar ze kunnen bijvoorbeeld ook inspelen op samenhorigheidsgevoel. Elk van de speeches werd aan deze analysen onderworpen. Sturgeon maakt het minst gebruik van niet-argumentatieve middelen, maar gebruikt graag de inclusiestrategie, net als de andere spreeksters. Watson blijkt de meeste emoties te communiceren, maar moet ook haar eigen deskundigheid en geloofwaardigheid expliciteren – dat doen de twee beroepspolitici niet. Clinton maakt graag gebruik van uitgebreide voorbeelden en anekdotes om emotionele aansluiting te vinden bij haar toehoorders. Wat performance betreft, hinkt Clinton echter achterop. Ze slaagt er niet in een open houding aan te nemen of oogcontact te houden, terwijl Sturgeon en Watson met grote natuurlijkheid presenteren. Watson is daarbij de enige die haar stem en spreektempo strategisch inzet. De metadiscours-analyse bevestigt het voorafgaande – waar Sturgeon en Clinton hun band met het publiek aanhalen, legt Watson de focus op zichzelf. Het valt wel op dat we in de teksten van de beste performances (bij Watson en Sturgeon) meer metadiscourse-elementen terugvinden dan bij Clinton.