Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Met 'Ontrouw' daagt Charlotte Van Looy ons uit eerlijker tegen onszelf te zijn, onze seksuele verlangens te omarmen en stil te staan bij de groeimogelijkheden van overspel en onherstelbare littekens. Je kunt rechtstreeks deel uitmaken van een affaire als bedrieger, als bedrogene of als derde persoon. Je kunt onrechtstreeks betrokken zijn bij een affaire als beste vriend(in) van de bedrieger, de bedrogene of de derde persoon. Je kunt opgegroeid zijn met overspelige ouders. Je kunt ouder zijn van een overspelige zoon of dochter. Ontrouw lijkt onontkoombaar. Iedereen wil er liefst zo ver mogelijk van wegblijven, maar niemand slaagt erin om nooit met ontrouw in aanraking te komen. In Ontrouw tracht Charlotte een realistische weergave te bieden van overspelige partners, bedrogen partners en minnaars en minnaressen. Een boek vol kommer en kwel? Nee hoor. Met een voorzichtige dosis humor en een gepast relativeringsvermogen creëert Charlotte een perspectief dat verder reikt dan het simpele verhaal van bedrieger en bedrogene, van dader en slachtoffer. Ze rekent ook af met het cliché van de gevoelloze, gewetenloze minnaar of minnares. Ze interviewde verschillende spelers van liefdesrelaties, beluisterde menig podcast en las meer boeken dan haar literaire brein lief was. Met Ontrouw daagt Charlotte ons uit om eerlijker tegen onszelf te zijn, om onze seksuele verlangens te omarmen en om stil te staan bij zowel positieve als negatieve aspecten van overspel, bij zowel groeimogelijkheden als onherstelbare littekens.

Ethics of family. Ethics of sexuality --- Sexology

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het leven biedt heel wat uitdagingen, ook voor kinderen. Goed voor je lichaam en geest zorgen vormt een ware uitdaging in tijden waar er een overload aan informatie te vinden is op het wereldwijde web. Kinderen laten zich op steeds jongere leeftijd beïnvloeden door vaak foutieve informatie over fysieke en mentale gezondheid die ze vinden op o.a. social media. Eenzijdige boodschappen creëren vaak de illusie van duidelijkheid, terwijl de werkelijkheid genuanceerder is. Gedrag, voeding en beweging vallen immers niet simpelweg te categoriseren onder goed of slecht. Dit opzet zorgt ervoor dat kinderen zwart-wit gaan denken, d.w.z. in termen van ‘goed’ of ‘slecht’, ‘gezond’ of ‘ongezond’. Vaak wordt slechts gefocust op een klein stukje van de puzzel, terwijl het net zo belangrijk is om het geheel te bekijken en van daaruit na te denken. Enerzijds is correct onderbouwde informatie rond voeding en beweging van belang, anderzijds is het belangrijk om inzicht te krijgen in hoe onze noden en behoeften als individu en daarnaast ook allerhande omgevingsfactoren daarmee nauw verweven zijn. Kinderen de juiste kennis en een ruim denkkader meegeven is erg belangrijk, zodoende dat zij in staat zijn om zelf kritisch te leren omgaan met allerhande input van buitenaf. Deze educatieve bundel reikt belangrijke handvaten aan om kinderen hiermee op weg te helpen. Dit pakket is ontwikkeld voor leerkrachten in de 3e graad van het lager onderwijs, waarbij ook ouders kunnen worden betrokken. Het bevat gebruiksklare materialen om in de klas mee aan de slag te gaan. Aan de hand van spelfiches, interactieve oefeningen en groepsdiscussies worden de kinderen gestimuleerd om kritisch na te denken. Zowel informatie rond voeding en beweging, als informatie rond mentaal welzijn worden gebundeld in dit lessenpakket. Op die manier leren kinderen reeds op jonge leeftijd via verschillende facetten/invalshoeken te kijken naar hoe ze goed voor zichzelf kunnen zorgen. Zo zullen ze op latere leeftijd een bagage aan belangrijke competenties bezitten die hen in het verdere leven van pas zal komen.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De uitdrukking Venus vs. Mars (cfr. David Latour, Hi-Mode & Narco - Venus Vs Mars) benadrukt dat er grote verschillen zijn tussen mannen en vrouwen. Het lijkt soms of ze van een andere planeet komen. In onze samenleving gebeuren er heel wat misverstanden op vlak van communicatie omdat ze elkaar gewoon niet begrijpen. Daarom hebben we besloten om de leerlingen mannen-en vrouwentaal eens onder de loep te laten nemen. Om nauw aan te sluiten bij de leefwereld van de jongeren hebben we ons project iets meer toegespitst op jongens- en meisjestaal. Als jongens en meisjes elkaar beter leren verstaan, is er ook een betere basis voor begrip tussen vrouwen en mannen en net dat willen wij aanbrengen bij de jongeren. Hierbij hebben we steeds aandacht gehad voor activerende werkvormen. We hebben de website Hij vs. Zij ontwikkeld zodat de leerlingen al het nodige materiaal ter beschikking hebben. Met behulp van ICT konden de leerlingen aan de slag met ons zelfstandig studiepakket. Wij denken dat de leerlingen via deze werkvormen de theorie zelf kunnen ontdekken, wat zal bijdragen tot levenslang leren.