Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De aandacht voor 'activerende didactiek' en 'zelfstandig leren' is de laatste tien jaar sterk toegenomen. In dit boek wordt een project beschreven waarin leraren en lerarenopleiders gezamenlijk op zoek gaan naar manieren om leerlingen actief te laten denken binnen hun specifi eke schoolvak. Werkzame bestanddelen die het zelfstandig leren denken in het schoolvak bevorderen, worden opgespoord en nader bekeken. Eveneens wordt ingegaan op vijf vuistregels die het leren, zowel van leraren als van lerarenopleiders, kunnen bevorderen. In het verlengde worden een aantal veelgehoorde misverstanden over actief en zelfstandig leren besproken. Naast reflectie op ervaringen en resultaten van het project, biedt het boek bruikbare handvatten om onderzoek en ontwikkeling naar het leren denken in het schoolvak te bevorderen in eigen klas en school. (Bron: covertekst)

zelfstudie --- leren leren --- Didactics --- actief leren --- didactische werkvormen --- Didactiek --- departement Lerarenopleiding 10 --- zelfsturend leren --- Didactiek ; algemeen --- Zelfstandig leren --- Leerproces --- Lerarenopleiding --- Leraren --- Zelfstandig werk --- didactiek --- zelfstandig leren --- leerprocessen --- 450.8 --- Schoolvakken --- 104322.jpg --- Secundair onderwijs ; didactiek --- Zelfstudie --- Secundair onderwijs --- Provincie West-Vlaanderen