Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Professional education. --- Education, Professional --- Career education --- Education, Higher --- Technical education --- Aprenentatge electrònic --- Internet en l'ensenyament --- Internet a l'escola --- Internet en l'educació --- Ensenyament --- Ensenyament a distància --- Ensenyament assistit per ordinador --- Aprenentatge en línia --- Aprenentatge online --- Aprenentatge per Internet --- Aprenentatge virtual --- Ensenyament virtual --- E-learning --- Ensenyament en línia --- Ensenyament online --- Ensenyament per Internet --- Formació en línia --- Formació online --- Aprenentatge --- Tecnologia educativa --- Cursos en línia oberts i massius --- Aprenentatge mixt --- Campus virtuals

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This book provides a framework for synchronous and asynchronous online language teaching. It elaborates on the key features of an online teaching setting, including the instructional media that are involved in it, their affordances and limitations, and recommends ways to adapt pedagogy to suit the online environment. To this end, the book draws on well-established language teaching methods that have been widely used in the physical classroom and puts them to the test by applying them online. This results in the emergence of an e-clectic approach that enables language teachers to be flexible and intentional in their online classroom-related decisions and combines good practices that cut across the broader methodological spectrum with personal teaching preferences, teaching style, and stakeholders’ specifications always considering the capabilities of the setting and the tools currently available to teachers and learners. The book enables teachers to be critical and reflective of their own online teaching practices and equips them, via analysis of live online language sessions, with the necessary skills to confidently engage with screen layout. It also addresses the prominent issue of adapting teacher and learner identity in the online context, and examines their respective roles in online language sessions in a holistic way, offering guidance and support for the practicing online language teacher.

Ensenyament de la llengua --- Aprenentatge electrònic --- Anglès --- Llengua anglesa --- Llengües germàniques --- Anglès medieval --- Anglès parlat --- Manuscrits anglesos --- Abreviatures angleses --- Filologia anglesa --- Spanglish --- Aprenentatge en línia --- Aprenentatge online --- Aprenentatge per Internet --- Aprenentatge virtual --- Ensenyament virtual --- E-learning --- Ensenyament en línia --- Ensenyament online --- Ensenyament per Internet --- Formació en línia --- Formació online --- Aprenentatge --- Tecnologia educativa --- Cursos en línia oberts i massius --- Aprenentatge mixt --- Campus virtuals --- Ensenyament assistit per ordinador --- Ensenyament --- Didàctica de la llengua --- Ensenyament de llengües estrangeres --- English language --- Study and teaching. --- English language Study and teaching --- Study and teaching --- Language and languages --- Educational technology. --- Language Teaching and Learning. --- Digital Education and Educational Technology. --- Language Education. --- Instructional technology --- Technology in education --- Technology --- Educational innovations --- Instructional systems --- Teaching --- Language and languages Study and teaching --- Language and education --- Language schools --- Aids and devices

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This book constitutes the refereed conference proceedings of the 19th International Conference on Web-Based Learning, ICWL 2020, and 5th International Symposium on Emerging Technologies for Education, SETE 2020, held in Ningbo, China in October 2020. Together for the ICWL 2020 Conference and SETE 2020 Symposium 39 full papers were accepted together with 31 short papers out of 233 submissions. The papers focus on the following subjects: Semantic Web for E-Learning, through Learning Analytics, Computer-Supported Collaborative Learning, Assessment, Pedagogical Issues, E-learning Platforms, and Tools, to Mobile Learning and much more.

Education—Data processing. --- Machine learning. --- Natural language processing (Computer science). --- Application software. --- User interfaces (Computer systems). --- Computers and Education. --- Machine Learning. --- Natural Language Processing (NLP). --- Computer Appl. in Social and Behavioral Sciences. --- Information Systems Applications (incl. Internet). --- User Interfaces and Human Computer Interaction. --- Interfaces, User (Computer systems) --- Human-machine systems --- Human-computer interaction --- Application computer programs --- Application computer software --- Applications software --- Apps (Computer software) --- Computer software --- NLP (Computer science) --- Artificial intelligence --- Electronic data processing --- Semantic computing --- Learning, Machine --- Machine theory --- Educational technology --- Educational innovations --- Education --- Data processing. --- Computer uses in education --- Computers in education --- Educational computing --- Microcomputer uses in education --- Microcomputers in education --- Web semàntic --- Aprenentatge electrònic --- Aprenentatge en línia --- Aprenentatge online --- Aprenentatge per Internet --- Aprenentatge virtual --- Ensenyament virtual --- E-learning --- Ensenyament en línia --- Ensenyament online --- Ensenyament per Internet --- Formació en línia --- Formació online --- Aprenentatge --- Tecnologia educativa --- Cursos en línia oberts i massius --- Aprenentatge mixt --- Campus virtuals --- Ensenyament assistit per ordinador --- Web intel·ligent --- Web semàntica --- Web --- Xarxes semàntiques (Teoria de la informació) --- Dades enllaçades --- Ontologies (Informàtica) --- Social sciences—Data processing. --- Human-computer interaction. --- Computer Application in Social and Behavioral Sciences. --- Computer and Information Systems Applications. --- Computer-human interaction --- Human factors in computing systems --- Interaction, Human-computer --- Human engineering --- User-centered system design --- User interfaces (Computer systems)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Matemàtica --- Ensenyament assistit per ordinador --- Aprenentatge electrònic --- Matemàtiques (Ciència) --- Ciència --- Alfabetisme matemàtic --- Àlgebra --- Anàlisi matemàtica --- Aritmètica --- Axiomes --- Biomatemàtica --- Congruències (Geometria) --- Congruències i residus --- Constants matemàtiques --- Descomposició (Matemàtica) --- Dinàmica --- Estadística --- Factorització (Matemàtica) --- Filtres (Matemàtica) --- Formes (Matemàtica) --- Formes normals (Matemàtica) --- Geometria --- Geografia matemàtica --- Inducció (Matemàtica) --- Infinit --- Lògica matemàtica --- Matemàtica aplicada --- Matemàtica japonesa --- Màxims i mínims --- Nombres --- Quarta dimensió --- Successions (Matemàtica) --- Teoria de conjunts --- Teoria de l'índex (Matemàtica) --- Teoria de la computació --- Variables (Matemàtica) --- Didàctica de la matemàtica --- Ensenyament de la matemàtica --- Història de la matemàtica --- Matemàtics --- Aprenentatge en línia --- Aprenentatge online --- Aprenentatge per Internet --- Aprenentatge virtual --- Ensenyament virtual --- E-learning --- Ensenyament en línia --- Ensenyament online --- Ensenyament per Internet --- Formació en línia --- Formació online --- Aprenentatge --- Tecnologia educativa --- Cursos en línia oberts i massius --- Aprenentatge mixt --- Campus virtuals --- Ensenyament informatitzat --- Ensenyament programat (Informàtica) --- Informàtica a l'ensenyament --- Informàtica educativa --- Ordinadors en l'ensenyament --- Sistemes tutorials intel·ligents --- Ensenyament individualitzat --- Internet en l'ensenyament --- Mathematics --- Web-based instruction. --- Mathematics teachers --- Computer-assisted instruction. --- Training of. --- Courses, Online --- Online courses --- Online education --- Online instruction, Web-based --- Online teaching --- Web-based online instruction --- Computer-assisted instruction --- Distance education --- Teacher training --- Aprenentatge de la matemàtica --- Ensenyament de les matemàtiques --- Ensenyament

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Pandèmia de COVID-19, 2020 --- -Aprenentatge electrònic --- Innovacions educatives --- Tecnologia educativa --- Epidèmia de COVID-19, 2020 --- -COVID-19 (Pandèmia), 2020 --- -Epidèmies --- COVID-19 --- Noves tecnologies de l'educació --- Pedagogia tecnològica --- Tecnologia de la informació en educació --- Tecnologia de l'educació --- Tecnologia didàctica --- Tecnologies de la informació i la comunicació en educació --- Telemàtica en educació --- Telemàtica en l'ensenyament --- TICE --- TIC en educació --- Didàctica --- Sistema educatiu --- Aprenentatge electrònic --- Ensenyament assistit per ordinador --- Ensenyament audiovisual --- Ensenyament programat --- Interactivitat (Educació) --- Objectes d'aprenentatge --- Alfabetització informacional --- Disseny d'aprenentatge --- Laboratoris d'aprenentatge --- Material didàctic --- Mètodes educatius --- Innovació docent --- Innovació educativa --- Innovació pedagògica --- Innovacions docents --- Innovacions pedagògiques --- Reforma de l'educació --- Educació no-formal --- Pedagogia experimental --- Aprenentatge en línia --- Aprenentatge online --- Aprenentatge per Internet --- Aprenentatge virtual --- Ensenyament virtual --- E-learning --- Ensenyament en línia --- Ensenyament online --- Ensenyament per Internet --- Formació en línia --- Formació online --- Aprenentatge --- Cursos en línia oberts i massius --- Aprenentatge mixt --- Campus virtuals --- Educational innovations. --- Educational technology. --- Education --- Aims and objectives. --- Aims and objectives of education --- Educational aims and objectives --- Educational goals --- Educational objectives --- Educational purposes --- Goals, Educational --- Instructional objectives --- Objectives, Educational --- Purposes, Educational --- Educational sociology --- Instructional technology --- Technology in education --- Technology --- Educational innovations --- Instructional systems --- Teaching --- Innovations, Educational --- Technological change in education --- Educational planning --- Educational change --- Educational technology --- Aids and devices --- Innovations --- Technological innovations --- Experimental methods