Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Educació mèdica --- Ensenyament de la filosofia --- Aprenentatge filosòfic --- Educació filosòfica --- Ensenyament filosòfic --- Ensenyament --- Filosofia --- Formació mèdica --- Formació ocupacional --- Ensenyament de la infermeria --- Ensenyament de la medicina --- Medicina --- Medical education --- Philosophy --- Philosophy. --- Study and teaching. --- Medical personnel --- Professional education --- Education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Adult education. --- Adults, Education of --- Education of adults --- Education --- Continuing education --- Open learning --- Adult education --- Educació d'adults --- Educació permanent --- Aprenentatge permanent --- Educació contínua --- Educació continuada --- Educació recurrent --- Formació contínua --- Formació continuada --- Formació permanent --- Formació recurrent --- Reciclatge (Educació) --- Educació --- Formació --- Ensenyament nocturn --- Formació del personal --- Formació ocupacional --- Ensenyament d'adults --- Educació social --- Extensió universitària --- Educació de la dona --- Lectura (Educació d'adults) --- Aptitud i edat --- Centres d'accés públic a Internet --- Educació comunitària --- Educació no-formal --- Educació popular

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Medical education. --- Team learning approach in education. --- Curriculum planning. --- Curriculum development --- Education --- Instructional systems --- Planning --- Learning teams --- Group work in education --- Medical personnel --- Professional education --- Curricula --- Design --- Educació mèdica --- Aprenentatge cooperatiu --- Disseny curricular --- Aprenentatge en equip en l'ensenyament --- Equips d'aprenentatge --- MAC --- Mètode cooperatiu (Ensenyament) --- Mètodes d'aprenentatge cooperatiu --- Ensenyament en equip --- Treball de grup en educació --- Tutoria entre iguals --- Socialització --- Formació mèdica --- Formació ocupacional --- Ensenyament de la infermeria --- Ensenyament de la medicina --- Medicina --- Desenvolupament curricular --- Desenvolupament de currículum --- Planificació curricular --- Currículums (Ensenyament) --- Modificació curricular --- Projecte curricular de centre --- Disseny d'aprenentatge --- Education, Medical --- Medical Education --- Medicine --- Physicians --- Physicians, Women --- Students, Medical --- education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Non-formal education --- Tutors and tutoring. --- Private tuition (Tutoring) --- Tutorial method in education --- Teaching --- Remedial teaching --- Informal education --- Informal learning --- Nonformal education --- Adult education --- Educational innovations --- Occupational training --- Gap years --- Prior learning --- Educació no-formal --- Tutoria (Ensenyament) --- Singapur --- Japó --- Acció tutorial --- Assistència pedagògica --- Professors tutors --- Tutors i tutoria (Educació) --- Tutors i tutoria (Ensenyament) --- Orientació educativa --- Educació alternativa --- Educació extraescolar --- Educació informal --- Educació no-reglada --- Ensenyament no-reglat --- Educació popular --- Formació ocupacional --- Educació d'adults --- Colònies escolars --- Escoles alternatives --- Innovacions educatives --- Mètodes educatius --- Nihon --- Nippon --- Àsia oriental --- Bonin (Japó : Arxipèlag) --- Honshu (Japó : Illa) --- Ryūkyū (Japó : Arxipèlag) --- República de Singapur --- Singapore --- Singapura --- Singapour --- Sud-est asiàtic

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This open access book explores different landscapes of Lifelong Learning policies (LLP), producing case-based examinations of their institutional, discursive, and relational dimensions. Across Europe, young people develop their life courses amidst diverse living conditions and are confronted with a variety of institutional and structural arrangements that impact on their opportunities in education and labour. Considering the relevance of LLP in shaping those opportunities, the chapters draw from multi-level, mixed-methods research and offer original insights on the interplay of discourses and governance patterns in the processes of policy-making and deliverance. The book yields noteworthy insights into the widely differing realities across the European landscape, and also into the diverging ways young people deal with and actively participate in LLP.

Education --- Central government policies --- Educational strategies & policy --- young adults --- lifelong learning policy --- comparative education --- opportunity structure --- european adult education --- education policy --- Horizon 2020 --- Política educativa --- Educació permanent --- Aprenentatge permanent --- Educació contínua --- Educació continuada --- Educació recurrent --- Formació contínua --- Formació continuada --- Formació permanent --- Formació recurrent --- Reciclatge (Educació) --- Educació --- Formació --- Ensenyament nocturn --- Educació d'adults --- Formació del personal --- Formació ocupacional --- Educació i Estat --- Política social --- Beques --- Comunitat i escola --- Dret a l'educació --- Administració escolar --- Economia de l'educació --- Escola única --- Legislació educativa --- Política de la joventut