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Angst. --- Flüchtling. --- Fremdenfeindlichkeit. --- Lebensbedingungen. --- Deutschland.
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Anthologie. --- Belletristische Darstellung. --- Fremdenfeindlichkeit. --- Fremder --- Fremder.
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Die Rechte --- Fremdenfeindlichkeit. --- Fremdenfeindlichkeit. --- Fremdenhass --- Gewalt --- Gewalttätigkeit. --- Gewalttätigkeit. --- Jugend --- Jugend --- Jugend --- Jugend. --- Jugend. --- Rechtsradikalismus. --- Rechtsradikalismus. --- Jugend --- Jugend. --- Jugend. --- Die Rechte --- Fremdenhass. --- Gewalt.
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Ausländerpädagogik. --- Fremdenfeindlichkeit. --- Interkulturelle Erziehung. --- Interkulturelles Lernen. --- Jugendarbeit. --- Deutschland --- Deutschland --- Deutschland --- Deutschland. --- Deutschland. --- Niederlande. --- Soest <1995>. --- Ausländerpädagogik --- Fremdenfeindlichkeit --- Interkulturelle Erziehung --- Interkulturelles Lernen --- Jugendarbeit
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Anti-violence education --- Education --- Education. --- Fremdenfeindlichkeit. --- Gewalt. --- Jugendarbeit. --- Projektarbeit. --- Racism --- Rassismus. --- Rechtsradikalismus. --- School violence --- Violence --- Violence. --- Germany --- Germany. --- Race relations --- Study and teaching --- Aids and devices.
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Beim Thema Rassismus denkt man hierzulande an jugendliche Gewalttäter oder unverbesserliche Neonazis. Doch die meisten Einwanderer haben mit Extremismus kaum eigene Erfahrungen. Was sie kennen, sind permanente, kleine Erlebnisse, in denen ihnen klar gemacht wird, dass sie keine Deutschen sind und dass sie woanders hingehören. In diesem Buch geben Migranten zweiter Generation Auskunft über diesen ganz banalen Rassismus. Sie erzählen, warum für sie Fragen wie »Woher kommen Sie?« oder »Sie sprechen aber gut Deutsch!« nicht nur naive Neugierde oder freundliches Lob bedeuten. Rassismus ist eben der Apparat, der Menschen systematisch zu »Fremden« macht. »Auf den ersten Blick scheint die vorzügliche, theoretisch und methodologisch sorgfältig reflektierte empirische Studie von Mark Terkessidis zunächst den Identitäsdiskurs im Migrationskontext nicht zu tangieren. Bei genauerer Betrachtung wird jedoch deutlich, dass seine Arbeit eine übergreifende Perspektive hat und als eine grundsätzliche Kritik des ›ethnischen Identitätsdiskurses‹ bzw. ethnischer Zuschreibungen zu verstehen ist.« Soziologische Revue, 1 (2006) »[Terkessidis hat] ein Buch hervorgebracht, wie es normalerweise hierzulande erst aus dem Französischen oder Englischen übersetzt werden muß, damit man darüber diskutieren kann.« Dietmar Dath, Frankfurter Allgemeine Zeitung, 04.04.2005 Besprochen in: KulturAustausch, 4 (2004), Judith Reker spex, 286/4 (2005), Raul Zelik Die Brücke, 135/1 (2005) Migration und Soziale Arbeit, 3/4 (2006), Wolfram Stender
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Einwanderung. --- Fremdenfeindlichkeit. --- Immigrants --- Immigrants. --- Immigrés --- Islam. --- Jugendsachbuch. --- Kulturelle Identität. --- Multikulturelle Gesellschaft. --- Soziale Integration. --- Tunisians --- Tunisians --- Tunisians --- Tunisiens --- Zweite Ausländergeneration. --- History --- Histoire --- Cultural assimilation --- Social conditions --- Social conditions. --- Conditions sociales --- 1900-1999. --- Geschichte 1100 v. Chr.-1987. --- France. --- Frankreich. --- Tunesien. --- Tunesier.
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Blick ins Buch Wen oder was schützen die Menschenrechte? Wie weit reicht die Pflicht zur Nothilfe? Wie passen universalistische Prinzipien und kulturelle Diversität zusammen? Welche Aspekte kultureller Identität sind schützenswert, reformbedürftig oder gar rassistisch? Der vorliegende Band thematisiert prinzipielle Unterscheidungen, empirische Befunde und konkrete Unterrichtsplanungen für die Schule und den gesellschaftlichen Diskurs. Die Gestaltung und Bewertung von Migration haben Gesellschaft und Bildungssystem vor erhebliche Herausforderungen gestellt. Die politischen, sozialen und kommunikativen Verwerfungen wurden und werden zunehmend von konfrontativen Positionen geprägt. Vorurteile und Stereotypen greifen um sich. Allzu oft fehlt es an der Bereitschaft, die Argumente der Gegenseite ergebnisoffen zu prüfen und die eigene Position einer kritischen Reflexion zu unterziehen. Der vorliegende Band thematisiert die Frage, wie sich der Ethikunterricht dieser Aufgabe stellen kann. Berücksichtigt werden theoretische Unterscheidungen, empirische Befunde und unterrichtspraktische Konzepte.
Rassismus --- Antisemitismus --- Menschenrechte --- Letztbegründung --- Ethik --- Universalismus --- Migration --- Kulturrelativismus --- Schulforschung --- Sprache der Gewalt --- Diskriminierung --- Identität --- Fremdenfeindlichkeit --- racism --- anti semitism --- human rights --- ethics --- migration --- cultural relativism --- language of violence --- identity --- xenophobia
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Schon lange vor der aktuellen Flüchtlingskrise gab es globale Emigrationsbewegungen. So wurde in den 1970er Jahren der klassische Exilkontinent Lateinamerika - beginnend mit Chile - zu einer Auswanderungsregion. Über 2000 Chilenen flohen nach dem Pinochet-Putsch gegen die sozialistische Regierung in die DDR und wurden durch ihre relative Aktions- und Bewegungsfreiheit zu Zeitzeugen besonderer Qualität. Sebastian Koch untersucht das politische und alltägliche Leben dieser meist intellektuellen Fremden in einem normierten Staat. Er fragt nach der Integrationsfähigkeit »realsozialistischer« Staaten, beschreibt die Instrumentalisierung der Chilenen für den Antifaschismus-Mythos der DDR und diskutiert anhand der Ergebnisse den Charakter der DDR als Unrechtsstaat.
Allende --- Asyl --- Xenophobie --- Stasi --- Real existierender Sozialismus --- Rassismus --- Pinochet --- Bachelet --- Exil --- Flüchtlinge --- Fremdenfeindlichkeit --- Honecker --- Integration --- Kommunismus --- Migration --- Sozialistische Einheitspartei Deutschlands --- History. --- Chile --- Germany (East) --- Foreign relations --- History --- Politics and government.
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Literature --- Political philosophy. Social philosophy --- Jewish religion --- Antisemitism --- Discrimination --- Antisémitisme --- Periodicals. --- Periodicals --- Périodiques --- Antisemitism. --- Discrimination. --- Rechts (politiek) --- Antisemitisme. --- Vooroordelen. --- Extremisme. --- Antisemitismus. --- Antifaschismus. --- Antirassismus. --- JEWS. --- PREJUDICES. --- ANTI-SEMITISM. --- 296 <05> --- Judaïsme. Jodendom--Tijdschriften --- Arts and Humanities --- Social Sciences --- Society and Culture --- Anthropology --- Demographic Studies --- General and Others --- Sociology --- Bias --- Interpersonal relations --- Minorities --- Toleration --- Anti-Jewish attitudes --- Anti-Semitism --- Ethnic relations --- Prejudices --- Philosemitism --- Antisemitismus --- Antifaschismus --- Antirassismus --- Rassismus --- Faschismus --- Judenfeindschaft --- Judenhass --- Fremdenfeindlichkeit --- Judenverfolgung --- Antijudaismus
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