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Kurt Möser visits new fields of our technological cultural past. Cameras, airports, racing boats or ironclads become significant. His essays stimulate methods and new themes. Crime end technology, magic and aeronautics, the birth of the computer from battleship calculators, excentric usters – these are some of the subjects, organized in things, spaces, persons, unpleasances, old and new, individual themes.

history of technology --- Theorie der Technikgeschichte --- history communication --- cultural history --- Technikgeschichte --- Technikkulturwissenschaft --- mobility history --- theory of history of technology --- Mobilitätsgeschichte --- Geschichtsvermittlung

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Der Lebensraum Stadt verändert sich und mit ihm seine museale Repräsentation. Die Notwendigkeit, diese jüngeren Entwicklungen dar- und auszustellen, fordert das Stadtmuseum heraus, ebenfalls in Bewegung zu kommen und andere Akzente in der Präsentation von Stadtgeschichte zu setzen. Dass und in welcher Weise dies geschehen kann, zeigen die Beiträge des Bandes auf. Dabei entsteht ein plastisches Bild des Stadtmuseums der Zukunft. »Wer immer in den nächsten Jahren ein Museum konzipiert [...], dem sei der Band [...] dringend zur Lektüre empfohlen: nicht nur wegen der grundlegenden Gedanken und der zusätzlich enthaltenen Konzept- und Visualisierungsbeispiele, sondern vor allem wegen der weiterführenden Fragen, die er formuliert und zu denen er anregt.« Esther Gajek, Bayerisches Jahrbuch für Volkskunde (2012) »Anregende Lektüre.« museums.brief, 2 (2011) »Viele der Beiträge enthalten spannende Ansätze für die zukünftige Arbeit in Stadt- und anderen Museen. Ich möchte die Lektüre des Bandes gern allen Museumsmachern [...] ans Herz legen.« Julia Schramm, Berichte der Gesellschaft für Volkskunde Schleswig-Holstein, 12 (2011) »Dieser Band bietet keine endgültigen Antworten, dafür jedoch vielfältige Anregungen.« forum Geschichtskultur Ruhr, 2 (2011) »Anregender Tagungsband.« Mitteilungen, 41 (2011) »Viele spannende Ansätze für die künftige Arbeit in Stadtmuseen.« Mitteilungen, 45/1 (2013) »Die Publikation [stellt] eine Bereicherung innerhalb der ansonsten oft mühsam lesbaren museologiscen Fachliteratur [dar], da sie ein ausgewogenes Verhältis in der theoretischen Bespielung des Museumsbetriebs aus unterschiedlichen Perspektiven anbietet und aufgrund seiner prägnanten Kürze auch gute Chancen bestehen, dass der Tagungsband [...] von Museumspraktikern rezipiert wird.« Astrid Pellengahr, Zeitschrift für Volkskunde, 108/II (2012) »[Die] Lektüre sei jeder Leiterin und jedem Leiter eines Stadtmuseums empfohlen.« Wolfgang Stäbler, museum heute, 42 (2012) Besprochen in: Standbein Spielbein, 90/8 (2011) kulturverrückt, 2 (2011) Kulturpolitische Mitteilungen, 137/2 (2012), Franz Kröger Fachbuchjournal, 3 (2013), Bärbel Maul CURIOSITAS, 12 (2013), Jürgen Schmid

Stadtmuseum; Museum; Stadtgeschichte; Gedächtnis; Kultur; Geschichtsvermittlung; Musealisierung; Stadt; Kulturmanagement; Museumswissenschaft; Museumspädagogik; Kulturgeschichte; Urban Studies; Culture; Urbanity; Cultural Management; Museology; Museum Education; Cultural History --- Cultural History. --- Cultural Management. --- Culture. --- Museology. --- Museum Education. --- Urban Studies. --- Urbanity.

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Denken wir an Ereignisse der Zeitgeschichte, dann tauchen vor unserem geistigen Auge Bilder auf, die aus Spielfilmen stammen. Dass es sich dabei um Fiktionen handelt, die erzählerische Freiheiten genießen und doch zugleich Geschichte erzählen, stellt ihre Zuschauer_innen vor die entscheidende Frage: Handelt es sich um authentische Darstellungen der Geschichte? Björn Bergold untersucht mit seiner Studie erstmals, wie jugendliche Zuschauer_innen diese Frage am Beispiel des TV-Zweiteilers »Der Turm« für sich beantworten und wie dieser Prozess der Authentifizierung charakterisiert werden kann. Seine Ergebnisse gewähren einen Einblick, wie historische Film-Stories vom Publikum gesehen werden und wie Jugendliche sich medial vermittelt Geschichte aneignen. »Mit einer explorativen Studie hat Bergold [...] eine wichtige Grundlage für weitere empirische Forschungen in diesem Feld gelegt.« Steffen Barth, geschichte für heute, 4 (2020) »Björn Bergold liefert einen sehr aufschlussreichen Band, welcher für die medienpädagogische Arbeit mit fiktionalen Geschichtsfilmen eine gute Basis liefert, denn seine Ergebnisse bieten Hinweise, wie mit Jugendlichen und Filmen gearbeitet werden kann.« Manuel Föhl, MEDIENwissenschaft, 2-3 (2020) » Klug angelegt und durchgeführt, veranschaulicht [die Studie] spezifische Prozesse des historischen Realitätsbewusstseins in hoher Auflösung und macht die Wechselwirkungen zwischen Spielfilm und anderen Quellen des jugendlichen Geschichtsverständnisses greifbar.« Heinrich Ammerer, www.sehepunkte.de, 20/4 (2020) »Die Studie hat nicht nur für die Geschichtswissenschaft eine erhebliche Bedeutung, sie ist auch für die Medienwissenschaft gewinnbringend.« Hans Helmut Prinzler, www.hhprinzler.de, 03.12.2019

Geschichte; Spielfilm; Medien; Aneignung; Empirische Rezeptionsforschung; Authentizität; Jugend; Zeitgeschichte; Geschichtsvermittlung; Narratologie; Kulturgeschichte; Erinnerungskultur; Film; Geschichte des 20. Jahrhunderts; Geschichtswissenschaft; History; Motion Picture; Media; Appropriation Strategies; Empirical Reception Research; Authenticity; Youth; Contemporary History; Narratology; Cultural History; Memory Culture; History of the 20th Century; --- Appropriation Strategies. --- Authenticity. --- Contemporary History. --- Cultural History. --- Empirical Reception Research. --- Film. --- History of the 20th Century. --- Media. --- Memory Culture. --- Motion Picture. --- Narratology. --- Youth.