Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Experiential Activities for Intercultural Learning is a collection of 32 activities designed to expand the repertoire of trainers and educators alike. Centering on the development of cultural awareness, this book helps leaders to develop cross-cultural sensitivity in their groups through participation in simulations, case studies, role-playing, critical incidents and diversity exercises. Some activities address complex workplace issues, while others focus on intercultural dynamics within educational contexts. Activities also range from beginner to experienced, facilitating the exploration of intercultural issues in depth and allowing every participant to benefit, no matter what their skill level is. Editor H. Ned Seelye presents each activity in an engaging manner, interspersing the book with insightful commentary that adds to the reader's understanding and appreciation. Full of great ideas that can enhance your group's cultural expertise, Experiential Activities for Intercultural Learning is an asset to any instructor! (Bron: website nicholasbrealey.com)

s2007379.JPG --- intercultureel leren --- Interpersonal communication --- -Multicultural education --- -Intercultural education --- Education --- Culturally relevant pedagogy --- Communication --- Interpersonal relations --- 374 --- Activity programs --- -s2007379.JPG --- Culturally sustaining pedagogy --- -Didactics of social education --- Didactics of social education --- -Activity programs --- -Interpersonal communication --- -Activity programs -

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Verbondenheid en solidariteit leren in het basisonderwijs Een vernieuwde uitgave voor iedereen in het basisonderwijs die begaan is met intercultureel leren, en die de wereld naar de klas wil halen: Studenten en docenten lerarenopleiding Leerkrachten en directies basisonderwijs Schoolbegeleiders, nascholers en inspectie Boordevol: Praktijkverhalen en voorbeelden Een praktijkgerichte visie Handige tips Aanzetten tot persoonlijke verwerking Concrete suggesties voor leermiddelen en werkvormen Aandacht voor: Hoe je de wereld in je klas kan halen Positief leren omgaan met diversiteit Beeldvorming over andere culturen Verbondenheid leren Solidariteit en solidariteitsacties met kinderen Competenties voor kinderen en leerkrachten Verticale samenhang en leerlijnen Ontwikkelingsdoelen, eindtermen en leerplannen Criteria voor goede leermiddelen De brede schoolgedachte Kind-, leerkracht- en schoolniveau

basisonderwijs --- Primary education --- intercultureel onderwijs --- maatschappelijke vorming --- interculturaliteit --- migranten --- 474.6 --- 478.1 --- Basisonderwijs --- Intercultureel onderwijs --- Mundiale vorming --- Culturen --- Duurzame ontwikkeling --- ICO --- Mondiale vorming --- Verbondenheid --- Wereld --- 474.6 ) Intercultureel onderwijs --- diversiteit --- intercultureel leren --- mondiaal leren --- verbondenheid --- Mondiale vorming en vredesopvoeding --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Wereldoriëntatie --- Primary education. --- basisonderwijs. --- interculturaliteit. --- intercultureel onderwijs. --- maatschappelijke vorming. --- migranten.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit bronnenboek voor intercultureel leren zit vol verhalen, spelletjes, activiteitenfiches en kant-en-klare kopieerbladen. Daarmee kan de leerkracht aan de slag om de vaardigheden van CLIM op het niveau van het kleuteronderwijs en de eerste graad lager onderwijs te ontwikkelen. De activiteiten richten zich op het ontwikkelen van sociale vaardigheden en het al doende leren van het jonge kind.

intercultureel onderwijs --- Didactics of social education --- Didactics of Kindergarten --- samenwerkend leren --- didactiek --- Didactics of primary education --- Intercultureel onderwijs ; basisonderwijs --- Intercultureel onderwijs ; kleuteronderwijs --- Wereldoriëntatie ; intercultureel onderwijs --- coöperatief leren --- kleuteronderwijs --- lager onderwijs --- leerboeken --- 474.6 --- basisonderwijs --- 471.43 --- Attitudevorming --- CLIM Coöperatief leren in multiculturele groepen --- Coöperatief leren (Samenwerkend leren) --- Didactische werkvormen --- Diversiteit --- Groepswerk (Werken in groepen) --- Intercultureel onderwijs --- Klassfeer --- Meervoudige intelligentie --- Multiculturele samenleving --- Spelen(Kinderspelen) --- 1e graad l.o. --- 1e leerjaar lager onderwijs --- 2e leerjaar lager onderwijs --- 476.1 --- 478.1 --- Coöperatief leren in multiculturele groepen (CLIM) --- Coöperatief leren --- Didactiek --- Handboek/cursus --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- afspraken --- attitudevorming --- groep --- groepswerk --- handboek --- intercultureel leren --- multicultureel --- normen --- regels --- rollen --- samenwerken --- verantwoordelijkheid --- 474.6 ) Intercultureel onderwijs --- 478.7 --- 37.035 --- 471.4 --- Interculturele vaardigheden --- Kleuteronderwijs ; lager onderwijs --- Normalisatie --- Samenleving --- Samenwerking --- Sociale vaardigheden --- didactiek basisonderwijs - intercultureel onderwijs --- Wereldoriëntatie --- Wereldoriëntatie; algemeen --- Mondiale vorming en vredesopvoeding --- (zie ook: Mondiale vorming) --- Schoolbooks - Didactic material --- 1e graad l.o --- Mondiale vorming --- Lager onderwijs --- Kleuteronderwijs --- Attitudes --- Afspraken --- Normen --- Regels --- Groepswerk --- Verantwoordelijkheid --- Rollenpatronen --- Coöperatief leren in multiculturele groepen --- Teamwerk --- Basisonderwijs --- Sociaal-emotionele opvoeding --- Coöperatief leren in multiculturele klassen (CLIM) --- Attitude --- Afspraak --- Norm (standaard) --- Rolpatroon --- Didactics of Kindergarten. --- Didactics of primary education. --- Didactics of social education. --- didactiek. --- intercultureel onderwijs. --- samenwerkend leren. --- Norm (gedragsregel)