Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

familiebegeleiding --- stervensbegeleiding --- gezinsbegeleiding --- Philosophical anthropology --- kinderpsychologie --- kind en ziekenhuis --- coping --- Sociology of social care --- zieke kinderen --- Sociology of health --- Christian pastoral theology --- 173 --- 418.7 ) Stervensbegeleiding --- #gsdb6 --- #GBIB:SMM --- #GROL:SEMI-253:393 --- 603.2 --- Kinderen en ziekenhuis --- Stervensbegeleiding --- rouw --- patiëntenbegeleiding --- ouder-kind relatie --- kinderen in het ziekenhuis --- 612.67 --- 362.11 --- 159.92 --- Palliative care --- Palliative care. --- Palliative Care.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Hoe gaat het er aan toe in een ziekenhuis? Welke afdelingen zijn er? Wat gebeurt er als je geopereerd moet worden? Wie zijn de cliniclowns? Antwoorden op vele andere vragen over het ziekenhuis. Met miniquiz.S. MuldersWil jij alles weten over het ziekenhuis? Open het boek, ga met Stef en Beer mee op pad en vind antwoord op al je vragen! Waarvoor moet je naar het ziekenhuis? Wie werken er allemaal? Welke afdelingen vind je er? En wat voor mensen? Middels verhalende en informatieve tekststukjes, ?wist-je-datjes?, een miniquiz, een uitklappagina, een versje en een aantal leuke doe-opdrachtjes is er enorm veel te leren! Het prentenboek ziet er aantrekkelijk en prachtig verzorgd uit. Het vrolijke, kleurige omslag bevat een uitnodigende, glossy illustratie. De tekeningen binnenin zijn op dezelfde vriendelijke en veelkleurige manier neergezet en begeleiden de tekst op perfect passende wijze. Deze uitgave maakt deel uit van de serie ?Willewete?*, categorie Veel te doen (Elke dag nodig). Naast ?Veel te doen? kent de serie de categorieën ?Geschiedenis?, ?De Wereld? en ?Natuur?. Leerzaam, mooi afgewerkt kijk- en leesboek, dat kinderen door de variabele werkvormen van begin tot eind zal boeien. Zeer bruikbaar voor op school, maar ook voor thuis of in de dokterspraktijk een echte aanrader. Vanaf ca. 5 jaar, zelf lezen voor goede lezers vanaf ca. 7 jaar.© NBD Biblion

613.4 --- Ziekenhuizen --- Kinderen in het ziekenhuis --- Ziekenhuiswezen --- 476.13 --- Ziekenhuizen : basisonderwijs --- Dokters - prentenboek --- Ziek zijn : basisonderwijs --- JB KAAT --- prentenboeken --- ziekenhuizen --- kinderen --- ziek zijn --- PXL-Education 2013 --- jeugdliteratuur: tot 6 jaar --- prenten-, fotoboeken --- school --- Ziek zijn --- Artsen --- Verpleegkundigen --- Gezinsuitbreiding --- Gips --- Spoedgevallendienst --- Otorinolaryngologie --- Jeugdboeken 03-06 jaar --- Ziekenhuis --- Arts --- Verpleegkundige --- Diversiteit --- Inclusie --- Prentenboeken voor kinderen --- Bibliografie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Hoe reageren kinderen op ziek-zijn en opname in het ziekenhuis? Wat beïnvloedt deze reacties? Wat kan er aan worden gedaan?Deze drie vragen staan hier centraal en krijgen een uitvoerig gefundeerd antwoord.Reageren kinderen per definitie negatief: verward, depressief, agressief, Of kunnen er ook positieve aspecten worden vastgesteld: stimulering in hun sociale ontwikkeling, zelfstandiger worden ?De auteur bespreekt vooreerst de vele mogelijke reacties, die trouwens erg verschillend van aard en intensiteit blijken te zijn. Deze reacties kunnen beïnvloed worden door talrijke factoren: (on)bekendheid met het ziekenhuis, ervaringen van pijn, gemis van de ouders, angstwekkende fantasieën, zijn slechts enkele voorbeelden van de vele die hier aan bod komen.Vooral wil dit boek een antwoord geven op de vraag: wat kan er worden gedaan om van de hospitalisatie een minder akelige gebeurtenis of misschien zelfs een verrijkende ervaring te maken? Hierbij wordt uitdrukkelijk aandacht besteed aan praktische mogelijkheden en worden meteen bruikbare voorstellen geformuleerd.Deze uitgave is bestemd voor allen die beroepshalve omgaan met zieke kinderen: ziekenhuisleiders, artsen, psychologen, verpleegkundigen, therapeuten Ook vele ouders zullen er een 'leidraad' in vinden om hun zieke kind beter te begrijpen en op te vangen.

Hôpitaux --- Kinderpsychologie --- Psychologie de l'enfant --- Ziekenhuiswezen --- CHILD, HOSPITALIZED, psychology. --- patiëntenbegeleiding --- kinderpsychologie --- kinderen in het ziekenhuis --- Child, Hospitalized --- 616-053.2 --- kind en ziekenhuis --- 416.1 --- 604.6 --- 605.2 --- 613.48 --- 613.62 --- kinderverpleegkunde --- opname patiënt --- pediatrie --- Kind en ziekenhuis --- Kinderverpleegkunde --- 362.11 --- 159.987 --- psychology. --- Pediatrie --- Algemene kinder- en jeugdpsychologie --- Psychosomatiek - Psychologie van het ziek zijn --- Kindergeneeskunde - Pediatrie --- Psychosociale zorg in het ziekenhuis --- CHILD --- HOSPITALIZED --- psychology --- 613.47 --- kind en ziekenhuis (gez) --- Child --- Hospitalized --- Psychology. --- Enfants--Soins hospiltaliers --- Kinderen--Ziekenhuisverpleging

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De ene minuut ligt Simon nog in zijn ziekenhuisbed, de volgende vliegt hij samen met zijn knuffel Odil in een luchtballon. Hoe is dat in hemelsnaam mogelijk? En wat zijn al die gekke witte ballen in de wei? En waarom staat een op-en-top Schot boven op de kantelen van een eeuwenoud kasteel met een zilveren schaar te zwaaien?

Dutch literature --- ziek zijn (themawoord fictie) --- prentenboeken (genre) --- Zieke kinderen --- Onderwijs --- Lager onderwijs --- Kanker --- Voorleesverhalen --- Jeugdboeken 10-12 jaar --- Jeugdboeken 07-09 jaar --- 371.67 --- 373.3 --- C3 --- jeugdliteratuur --- kinderen --- spelmateriaal --- ziekenhuiswezen --- verhalen --- voorleesboek --- voorlezen --- Avonturen --- Fantasie --- Fiction --- Jeugdboeken --- Ziek zijn --- Ziekenhuizen --- Prentenboeken --- Verhalen --- MAHI --- voorleesverhalen 8+ --- Prentenboeken ; verhalend --- Ziek zijn ; verhalen --- Zieke kinderen ; verhalen --- 371.67 Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Lager en basisonderwijs --- Kunst en cultuur --- Schoolbooks - Didactic material --- basisonderwijs --- didactisch materiaal --- leerboeken --- ziekenhuisopname --- 613.47 --- ziekenhuizen --- 613.48 --- Chronisch zieke kinderen --- Kinderen in het ziekenhuis --- Kinderen en ziekenhuis --- Psychosociale zorg --- de patiënt in het ziekenhuis --- De patiënt in het ziekenhuis --- Psychosociale zorg in het ziekenhuis --- avonturen --- prentenboeken --- ziek zijn --- 478.8 --- Spelen --- Computers --- Zieke --- Voorleesverhaal --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- Kind --- ouder --- de patiënt in het ziekenhuis --- De patiënt in het ziekenhuis

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het eerste deel beschrijft de algemene en psychologische ontwikkeling van het kind in verschillende leeftijdsfasen. In het tweede deel komt de professionele begeleiding van het opgenomen kind door de kinderverpleegkundige aan de orde. Het derde deel behandelt een aantal specifieke thema's zoals allochtone kinderen, heimwee, angst en spelsituaties. Ook communicatie tussen verpleegkundige, kind en ouders - bijvoorbeeld het slecht-nieuwsgesprek - wordt hier besproken.

kinderpsychologie --- Developmental psychology --- Psychology --- Kinderpsychologie --- kinderverpleegkunde --- 605.2 --- pediatrie --- 411 --- 416.1 --- 613.47 --- angst --- dood --- kind en ziekenhuis --- migrantenproblematiek --- ontwikkelingspsychologie --- ouderparticipatie --- psychologie --- psychosomatiek --- spelen --- stervensbegeleiding --- kindergeneeskunde --- Inleidingen - hand- en leerboeken psychologie --- Algemene kinder- en jeugdpsychologie --- De patiënt in het ziekenhuis --- 613.6 --- Allochtone kinderen --- Angsten --- Dood(Kinderen en dood) --- Kanker (Leukemie) --- Kinderen in het ziekenhuis --- Ontwikkelingspsychologie(Kinderpsychologie, Jeugdpsychologie) --- Psychosomatische aandoeningen --- Stervensbegeleiding --- Verpleging --- (kind) --- Angst --- Dood --- Kankerpatiënt --- Kankerverpleegkunde (kinderen) --- Kind en ziekenhuis --- Ontwikkelingspsychologie --- Ouderparticipatie --- Psychosomatische stoornissen --- Slechtnieuwsgesprek (waarheidsmededeling) --- Spel --- Transculturele verpleegkunde (interculturele verpleegkunde) --- kinderpsychologie (gez) --- kinderverpleegkunde (gez) --- psychologie (gez) --- Verpleging van afzonderlijke groepen en ziekten --- Kinderverpleegkunde --- Spelen --- Godsdienst --- Gezinspsychologie --- Jeugdbescherming --- Oncologie --- Migrantenproblematiek --- Opname patiënt --- Jeugdpsychologie --- Kind --- Psychosomatisch probleem --- Kunst --- Filosofie --- Psychologie --- Sociologie --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Autisme --- Cultuur --- Samenleving --- Technologie --- Wetenschap --- Historische kritiek --- Man --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Maatschappij --- Verpleegkunde --- Volwassene --- Geschiedenis --- Voorlichting