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Marginaliteit --- Columns --- Daklozen

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Il existe un autre Moyen Âge, loin des châteaux et des monastères, c'est celui de la marge, celui des exclus, brigands et autres marginaux. La société médiévale n'est pas seulement partagée entre le clergé, les nobles et les paysans. Des pans entiers de la population sont exclus de la communauté souhaitée par l'Église et les autorités civiles.Cet ouvrage a pour but d'approcher ces laissés-pour-compte de l'Histoire, méconnus et diffamés qui n'apparaissent la plupart du temps que dans les documents ou les images provenant des cercles du pouvoir et de la répression.Trois grands critères posent les fondements de l'exclusion : les difformités corporelles, l'errance et la mauvaise réputation. Le premier naît de la peur à l'égard des corps déformés par la maladie ou la folie, ainsi que la suspicion envers des sexualités non conformes. Le deuxième est celui de la méfiance envers l'étranger. Le troisième, la réputation, offre un spectre plus large autour des notions d'infamie, d'impureté et de comportements moralement condamnables. Tous aboutissent à la mise en place d'un processus répressif en trois phases : stigmatisation, ségrégation et enfin exclusion.(https://www.standaardboekhandel.be/p/les-marginaux-du-moyen-age-9782737376443)

Middeleeuwen --- Sociale uitsluiting --- Bedelen --- Marginaliteit --- Criminaliteit

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Zuid-Afrika --- Johannesburg --- Apartheid --- Marginaliteit --- Verhaal --- Romans

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Een tweeling van in de vijftig woont nog steeds bij hun moeder op het platteland, in afzondering en armoede, maar ook in tevredenheid. Als hun moeder overlijdt, worden broer en zus geconfronteerd met de harde regels en verwachtingen van de buitenwereld.

Dutch literature --- Romans --- armoede --- Platteland --- Marginaliteit --- Tweelingen --- Overleven

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In dit rapport wordt verslag gedaan van een literatuurstudie naar factoren in het marginaliseringsproces bij jongeren uit de etnische minderheden. Er is getracht een evenwichtig beeld te geven van het traject dat jongeren doen op weg naar volwassen deelname aan de samenleving en van de oplossingen of strategieën die jongeren uit de etnische minderheden daarbij kiezen. Er wordt uitgegaan van de uitgangspositie van de jongeren en als structurerende elementen worden de trajecten onderwijs, arbeid en vrije tijd gebruikt, waarbij de vrije tijd speciale aandacht krijgt.

71.63 minorities question. --- Etnische minderheden. --- Jongeren. --- Marginaliteit. --- Nederland.