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Language

French (1)


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1992 (1)

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Ecoles : violence ou pédagogie ?
Author:
ISBN: 2905642246 9782905642240 Year: 1992 Publisher: Vigneux : Editions Matrice,

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Abstract

D'abord le système et la relation scolaires implosent et l'impératif de scolarisation se redéfinit dans l'actualité d'une société de consommation et de technologie. Ensuite, c'est la vie sociale quotidienne qui est mise en question par la défaillance économique et mentale de la formation. Et l'école ne retrouve du sens que désormais inscrite dans les contextes familiaux et sociaux. La violence dès lors vient manifester à l'école la socialisation brutale de l'enseignement, et l'ampleur des problèmes à résoudre. Enfin, c'est sur une nouvelle culture scolaire et pédagogique que se referme cette recherche : réseaux et partenariats, recentration des établissements sur une vie scolaire ouverte, à partir des repérages de savoirs fondamentaux, enseignement et éducation étroitement liés, pour un apprentissage différencié de masse

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