Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Wat zijn de consequenties van de recente inzichten uit de neurowetenschappen voor het onderwijs? Dit terrein bevindt zich doorgaans buiten het gezichtsveld van onderwijsbestuurders, -begeleiders, leidinggevenden en leerkrachten. Toch kunnen neurowetenschappelijke inzichten van belang zijn voor onderwijs en opvoeding. Dolf van den Berg probeert in dit essay de recentste inzichten op een toegankelijke manier te beschrijven met inbegrip van hun mogelijke betekenissen voor het onderwijs.

Neuropathology --- Educational sciences --- Teaching --- neurologie --- onderwijsfilosofie --- hersenen --- Philosophy --- Brein --- Hersenonderzoek --- Opvoeding --- Onderwijs --- Onderwijs - Education --- Opvoeding - Upbringing --- Neurowetenschappen - Neurosciences --- Breinonderzoek - Brain research --- Onderwijsvernieuwing --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport