Search
Feedback
About
Help
News
| Listing 1 - 2 of 2 |
Sort by
|
Book
ISBN: 9066652063 Year: 1998 Publisher: Utrecht Gits SWP Dominiek Savio Instituut
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Alle kinderen beschikken over honderd talen om zich uit te drukken. Naast de spreektaal kunnen kinderen zich uiten in klanken, beweging, kleuren, schilderen, bouwen, boetseren en zoveel meer. Ieder kind is vanaf zijn geboorte rijk aan mogelijkheden, krachtig en creatief. Vanuit deze uitgangspunten werken pedagogen en kunstenaars in de kindercentra van Reggio Emilia al tientallen jaren dagelijks samen met jonge kinderen in het onderzoeken en met elkaar uitwisselen van ideeën, gedachten, ervaringen, hypotheses, herinneringen, dromen en theorieën.
reggio Emilia approach --- 471 --- Italië --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- Malaguzzi, Loris --- Ontwikkelingsgericht onderwijs --- Reggio Emilia-pedagogiek --- 433.1 --- Kinderdagverblijven ; opvoeding --- Kleuteronderwijs ; didactiek --- Pedagogie ; Reggio Emilia --- 453.8 --- Onderwijs: jonge kinderen --- Opvoedkunde: jonge kinderen --- Kleuteronderwijs --- pedagogiek --- Educational systems. Teaching systems --- methodescholen --- Kindergarten --- communicatie --- ontwikkeling van het kind --- kindertaal --- Italy --- 453.9 --- 471.4 --- Didactiek (Vakdidactiek) --- Methodescholen --- Muzische vorming --- Reggio Emilia --- Opvoeding --- 371.4 --- Creativiteit --- Methodiek --- Pedagogen --- Pedagogie --- Reggio --- Taal --- Overige onderwijsstelsels --- Didactiek; algemeen --- Reggio Emilia (onderwijs) --- Methodeschool
Book
ISBN: 9034632431 Year: 1996 Publisher: Brussel Ministerie van de Vlaamse gemeenschap. Departement onderwijs
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Voorliggende is het resultaat van een kortlopend onderzoeksproject.
kinderopvang --- Primary education --- lager onderwijs 1ste graad (doelgroep) --- kleuteronderwijs --- Kindergarten --- Research on teaching --- voorschoolse opvang --- basisonderwijs --- lager onderwijs --- bijzonder basisonderwijs --- Nederland --- België --- red. Fea Janssen-Vos & Ferre Laevers --- onderwijs --- pedagogie --- lerarenopleiding --- vakdidactiek --- basisschool --- 373.3 --- Vlaanderen --- organisatie --- 471.2 --- 441 --- 471 --- B.O. --- Basisonderwijs --- Buitengewoon onderwijs --- Inspectie --- Kinderopvang --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- Leraren --- Lerarenopleiding --- Onderwijs-jonge kinderen --- Opvang-jonge kinderen --- Peuters --- Speciaal onderwijs --- 450.4 ) Onderwijskunde --- jonge kinderen --- peuterspeelzalen --- 371 --- Basisonderwijs ; Nederland --- Basisonderwijs ; Vlaanderen --- Kleuteronderwijs --- Onderwijssystemen --- Opleidingen --- Opvoeding --- Personeel --- 450.2 --- 37.014.5 --- Kinderdagverblijven --- Peuterspeelzalen --- kleuterschool --- peuters --- kleuteronderwijs - politiek, wetgeving en organisatie --- Zuigelingen, peuters en kleuters --- (zie ook: Geïntegreerd onderwijs) --- Historische en vergelijkende pedagogiek --- didactiek --- Historische en vergelijkende pedagogiek. --- didactiek. --- Didactiek. --- B.O --- 370
| Listing 1 - 2 of 2 |
Sort by
|