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C'est en entendant ces phrases, prononcées parfois par des enseignants chevronnés, qu'est née l'idée de ce guide. Depuis plusieurs années, l'accent est mis sur l'aide aux élèves, mais comment s'y prendre ? Destiné aux enseignants des écoles maternelles et élémentaires, cet ouvrage se veut essentiellement pratique. Il contient de nombreuses pistes de mise en oeuvre d'une différenciation pédagogique, toutes facilement adaptables aux pratiques existantes, illustrées d'exemples concrets.
pédagogie de la maîtrise --- Enseignement individualisé --- Individualized instruction --- Mastery learning
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Sciences --- Technologie --- Stratégies d'apprentissage --- Pédagogie --- Résolution de problème --- Pédagogie de la maitrise
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Après une réflexion critique sur le concept d'équité en matière d'éducation, l'ouvrage s'attache à un bilan des recherches sociologiques et pédagogiques afin de cerner les acquis et d'identifier les champs d'incertitude et-ou d'ignorance.
Educational equalization --- Education --- Mastery learning --- Démocratisation de l'enseignement --- Pédagogie de la maîtrise --- Aims and objectives --- Research --- Finalités --- Recherche --- Educational surveys --- Comparative education --- Éducation --- Enseignement --- Pédagogie --- Sociologie --- Démocratisation de l'enseignement --- Pédagogie de la maîtrise --- Finalités --- Educational equalization. --- Démocratisation de l'enseignement. --- Pédagogie de la maîtrise. --- Finalités. --- Recherche. --- Educational equalization - Cross-cultural studies --- Aims and objectives. --- Research.
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Academic achievement --- Educational equalization --- Motivation in education --- Succès scolaire --- Démocratisation de l'enseignement --- Motivation en éducation --- Succès scolaire --- Démocratisation de l'enseignement --- Motivation en éducation --- Enseignement individualisé. --- Pédagogie de la maîtrise. --- Motivation in education.
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L'examen détaillé des recherches en éducation permet, dès à présent, de dégager des pistes d'action pour rendre l'école plus efficace et plus juste. Après une réflexion critique sur le concept d'équité en matière d'éducation, l'ouvrage s'attache à un large bilan des recherches sociologiques et pédagogiques entreprises dans le domaine afin de cerner les acquis manifestement importants et d'identifier les champs d'incertitude ou d'ignorance encore en place. Les enseignants mais aussi les décideurs politiques trouveront ici les bases scientifiques indispensables à leur(s) action(s). Les chercheurs découvriront des pistes de recherche à explorer afin de faire progresser le champ des connaissances utiles à la pratique.
Enseignement --- Levensstandaard --- Niveau de vie --- Onderwijs --- Pédagogie sociale --- Sociale opvoedkunde --- Sociologie --- Educational equalization --- Education --- Démocratisation de l'enseignement --- Research --- Recherche --- Educational surveys. --- Comparative education. --- Comparative education --- Educational surveys --- #PBIB:2000.4 --- School surveys --- Social surveys --- Educational inequality --- Equal education --- Equal educational opportunity --- Equalization, Educational --- Affirmative action programs in education --- Education, Comparative --- Aims and objectives --- History --- Démocratisation de l'enseignement --- Écoles publiques --- Pédagogie de la maîtrise --- Éducation --- Sociologie de l'éducation --- Pédagogie --- Évaluation --- Finalités --- Pédagogie de la maîtrise. --- Démocratisation de l'enseignement. --- Sociologie de l'éducation. --- Évaluation. --- Recherche. --- Finalités. --- Qualité de l'enseignement. --- Educational equalization - Cross-cultural studies.
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