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Comment mettre en mots et transformer en objets de recherche les difficultés quotidiennes des réalités cliniques, la complexité des personnes et des situations ? Se questionner, lire, revisiter dans l’après-coup, réélaborer et réécrire sont au cœur du travail du chercheur et du praticien qui souhaite publier. Cet ouvrage, initié par la Conférence des Publications de Psychologie en Langue Française (CPPLF) se propose d’explorer les processus de conception, d’écriture et de relecture d’un article jusqu’à sa publication dans une revue. Parallèlement, il interroge l’activité des chercheurs et le modèle dominant de leur évaluation, en dénonçant la pression à la publication. Ne faudrait-il pas publier moins et lire davantage ? Les auteurs s’attachent à décrypter les conditions nécessaires pour publier dans le contexte actuel de l’édition scientifique. Le cheminement nécessaire vise à délivrer des écrits rigoureux et authentiques destinés aux étudiants en psychologie, psychiatrie ou sciences sociales, ainsi qu’à leurs pairs et à tous les professionnels qui, ayant trouvé leur voie, demeurent curieux de l’évolution de leur discipline

Rédaction scientifique et technique --- Psychologie --- Technical writing --- Psychology --- Art d'écrire --- Authorship --- Rédaction scientifique et technique. --- Méthodologie. --- Méthodologie --- Methodology --- Technical writing. --- Authorship.

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Success in scientific and engineering research depends on effective writing and presentation. The purpose of this guide is to help the reader achieve that goal. It enables students and researchers to write and present material to a professional modern standard, efficiently and painlessly, and with maximum impact.The approach is not prescriptive. Rather, the emphasis is on a logical approach to communication, informed by what needs to be achieved, what works in practice, and what interferes with success. Over 400 examples of good and bad writing and graphing are presented. Each is from a published research article and is accompanied by analysis, comment, and correction where needed. Journal reviewers' critiques of submitted manuscripts are included to illustrate common pitfalls. Above all, this is a "how-to" book, comprehensive but concise, suitable for continuous study or quick reference. Checklists at the end of each chapter enable the reader to test the readiness of a dissertation, journal submission, or conference presentation for assessment or review. Although oriented towards engineering and the physical and life sciences, it is also relevant to other areas, including behavioural and clinical sciences and medicine.

Communication in science --- Communication in engineering --- Technical writing --- Information scientifique. --- Information technique. --- Rédaction scientifique et technique. --- Rédaction scientifique et technique.

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What should I put in my introduction? ; What do I need to do to write a literature or systematic review? ; How do I explain my research methods and write up my findings? ; How should I conclude my dissertation? ; Help! How do I prepare for a viva? Succeeding with your Master's Dissertation, Third Edition, does what few other books do: it carefully guides the student through the entire dissertation process from start to finish, speaking directly to the reader and offering clear, straightforward and practical advice. The author uses clear illustrations of what students should do- or not do - to reach their full potential, helping them to succeed with their dissertation and avoid common pitfalls along the way. Thoroughly revised and updated, this essential handbook takes the student from research proposal, through literature reviews, research methods, and writing up, through to submission and marking, featuring: Essential material on the benefits of using university library databases and social media in research ; A chapter on good referencing and avoiding plagiarism, plus coverage of research ethics ; Expanded material on submitting a research proposal, including sample proposal forms for guidance ; Advice on the emotional journey and where to find assistance and support ; Information on further reading. This is key reading for any social science, business, humanities or healthcare student required to complete a dissertation as part of their studies. This book will also prove useful for undergraduate students considering postgraduate studies and for supervisors facilitating dissertation supervision. [Publisher]

Dissertations, Academic --- Academic writing --- Thèses et écrits académiques --- Ecriture savante --- Style manuals --- Codes typographiques --- Thèses et écrits académiques --- Thèses et écrits académiques. --- Rédaction scientifique et technique --- Rédaction scientifique et technique

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La 4e de couv. indique : "Rédigé pour des scientifiques et par des scientifiques, cet opuscule est en premier lieu plutôt orienté vers les rédactions de rapports et les soutenances de stage (du niveau technicien au niveau doctoral) pour répondre à une attente immédiate des lecteurs auquel il est destiné. Son but est avant tout de donner des recommandations s'appuyant sur des règles relatives à toute présentation écrite ou orale d'un projet scientifique : comment inclure une équation dans un texte, faire référence à un article scientifique, trouver un «bon» titre, rédiger une introduction et une conclusion compréhensibles et équilibrées, écrire un résumé ; comment concevoir un support visuel pour une présentation orale, comment respecter le temps imparti à cette présentation, etc. Les conseils pratiques qui jalonnent ce texte résultent d'une expérience de plusieurs années d'enseignants-chercheurs, habitués d'une part à lire, à noter et à rédiger des rapports scientifiques de tous ordres, mais également à écouter des soutenances, à les noter, et à écouter et à faire des présentations dans les congrès scientifiques. Il est avant tout destiné à répondre à l'interpellation d'étudiants, à l'issue de leurs soutenances de stage de niveau insuffisant : «comment voulez-vous que l'on rédige bien et que l'on présente bien si vous ne nous apprenez pas à le faire ?». Plus généralement, la vie professionnelle d'un technicien, d'un ingénieur ou d'un chercheur est jalonnée de documents de tous ordres à rédiger (notes de synthèse, rapports, dossiers de demande de financement, cahiers des charges, dossiers européens, articles…) qui doivent souvent entrer dans un canevas imposé par des instances supérieures ou par l'usage. Elle est également jalonnée de rapports oraux de durées variables, avec ou sans supports visuels, d'échanges et de discussions, directs ou différés, par téléphone ou par courriel. C'est également l'objet de ce document que de proposer des éléments de réponses à toutes ces exigences."

Writing --- Oral communication --- Authorship --- Dissertations, Academic --- Rédaction de rapports, notes et comptes rendus. --- Rédaction scientifique et technique. --- Communication orale. --- Art d'écrire. --- Thèses et écrits académiques.

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Médecine --- Art d'écrire --- Publications --- Writing --- methods --- Médecine --- Art d'écrire --- Writing - methods --- Oral communication. --- Medical writing. --- Medical Writing. --- Academic Dissertations as Topic. --- Sciences de la santé --- Communication orale. --- Édition. --- Écriture. --- Médecine. --- Dissertations universitaires comme sujet. --- Rédaction scientifique et technique. --- Documentation. --- Art d'écrire.