Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Nederlands eerste vrouwelijke hoogleraar was géén gejaagde, zenuwzieke en gecompliceerde vrouw, constateerde een krant in 1917 met enige verbazing. Ze was eerder buitengewoon. Met haar bulderende lach, haar liefde voor partijtjes, drank en dans, haar afkeer van handwerkjes, huwelijk en andere zinloze conventies, haar gastvrijheid en kennis veroverde ze een unieke plaats in een door mannen gedomineerde wereld. Onder haar leiding groeide een oude villa in Baarn uit tot het centrum van een wereldomspannend netwerk van wetenschappers en industriëlen. 'Werken en feesten vormt schoone geesten' werd haar levensmotto. Haar verhaal geeft een verrassende inkijk in de wetenschappelijke wereld van het interbellum en in het leven van een buitengewone vrouw.

Women college teachers --- Westerdijk, Johanna, --- Women as college teachers --- College teachers --- Women in higher education --- Women teachers --- 378.4-055.2 --- Universiteiten--Vrouwen --- Westerdijk, Johanna --- Netherlands --- Biography

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In deze publicatie onderwerpt historica Mineke Bosch het debat over 'vrouwenstudie' aan een verrassende analyse. Dit om de vraag te beantwoorden hoe tussen 1978 en 1948 de integratie van vrouwen in wetenschap en hoger onderwijs in Nederland is verlopen. Zij relateert de veranderende visies op 'vrouwenstudie', niet alleen aan ontwikkelingen in de vrouwenbeweging en het heersende denken over sekse, maar ook aan betekenissen van mannelijkheid en vrouwelijkheid in relatie tot een veelvoud van definities en organisaties van de wetenschap. Door dit alles wordt begrijpelijk waarom vrouwen als eerste studie voor de medicijnen 'kozen' of waarom de studie van klassieke talen rond de eeuwwisseling in een 'vrouwenvak' veranderde.

Developmental psychology --- Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Sociology of occupations --- Study methods --- Higher education --- Human medicine --- Feminism --- Gender --- Higher education --- Medical sciences --- Students --- Choice of study --- Féminité --- Academic sector --- Book --- Wichmann, Clara --- Westerdijk, Johanna --- Tussenbroek, van, Catharine --- anno 1800-1899 --- anno 1900-1999 --- Netherlands