Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

sculpting --- Sculpture --- installations [visual works] --- Art --- assemblages [sculpture] --- Diemen, van, Marieke --- D'Orazio, Federico --- Koning, de, Krijn --- Zijlmans, Silvie --- Manders, Mark --- Killaars, Fransje --- Arink, Karin --- Ebinger, Moritz --- Warmerdam, van, Marijke --- anno 1900-1999 --- Netherlands --- Orazio, d', Fede --- Zijlmans, Sylvie --- van Diemen, Marieke --- de Koning, Krijn --- van Warmerdam, Marijke

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

‘Beeldend kunstenaar’ is een begrip dat een ongekend aantal invullingen, nuances, variaties en betekenissen heeft. Maar hoe word je als kunstenaar (of ontwerper, fotograaf, of andere ‘zelfstandig maker’) tot wie je bent en wie je wil zijn? Hoe geef je als kunstenaar richting aan je kunstenaarspraktijk, met als belangrijkste uitgangspunt het formuleren van een antwoord op de vraag: ‘waar sta ik, en waar sta ik voor?’. Plan and Play, Play and Plan richt zich tot de kunstenaar en nodigt uit tot het maken van overwegingen die, vaak met behulp van analytische modellen, helpen bij het bepalen van een positie.Plan and Play, Play and Plan is geschreven door Janwillem Schrofer, van 1982 tot 2010 directeur van de Rijksakademie in Amsterdam. Schrofer heeft zijn overwegingen en verzamelde notities — gebaseerd op de vele gesprekken met uiteenlopende kunstenaars, van groen tot ervaren, van onbekend tot internationaal vermaard — kritisch onder de loep genomen en verwerkt tot een uitnodigend boek waarin begrippen, achtergrond, bouwstenen en reflectievragen een samenhangend geheel vormen.Dit werk- en reflectieboek is bestemd voor kunstenaars en zij die kunstenaar willen worden, plus voor iedereen die met kunstenaars werkt of wil gaan werken. Het kan lineair verkend en gelezen worden, maar de lezer kan ook inzoomen op specifieke kwesties of vraagstellingen. 'Visual artist' is a term with untold interpretations, nuances, variations and meanings. But how, as an artist (or designer, photographer, or other 'independent creator'), do you become who you are and who you would like to be?What fundamental questions, characteristics, dilemmas, ambitions, restrictions and realities play a part? How, as an artist, can you guide your artistic practice, the main criterion being to answer the question: "where do I stand and what do I stand for?" 'Plan and Play, Play and Plan: Positioning by Artists' targets the artist, inviting him or her to reach considerations, often based on analytical models, that will help to determine his position.The author knows from practical experience the complexity of the artist's questions and dilemmas, the many areas in which the artist involved and how important self-reflection and self-determination are for artistic practice, without losing sight of the broader social context. Janwillem Schrofer has scrutinized his considerations, assembled notes and pointers - based on many interviews with a wide variety of artists, from beginners to old hands, from unknown to internationally celebrated - assimilating them into an appealing book in which terminology, background, components and questions requiring reflection form a cohesive whole.

kunst --- kunstonderwijs --- 373.67 --- 7.01 --- kunsttheorie --- Rijksakademie Amsterdam --- 700.8 --- Kunstenaars --- Beeldende kunst --- atelier --- onderwijs --- Kunstonderwijs --- Beeldende kunst, beroep en opleiding --- Art --- expertizing --- art education --- artist's intent --- artists [visual artists] --- Gaba, Meschac --- Amorales, Carlos --- Driessens & Verstappen --- Pistoletto, Michelangelo --- Gander, Ryan --- Kruip, Germaine --- Dumas, Marlene --- Ploeg, van der, Jan --- Werve, van der, Guido --- Regnerus, Jannie --- Gudmundsson, Sigurdur --- Fontes, Claudia --- Goro, Hama --- Jonas, Joan --- Vries, de, Auke --- Mullican, Matt --- Raedecker, Michael --- Bade, David --- Gormley, Antony --- Houwelingen, van, Hans --- Zijlmans, Sylvie --- Framis, Alicia --- Creativiteit --- Visualisatie --- Design thinking --- Oplossingsgericht denken --- Neurologie --- Creatief denken --- Innovatie --- Probleemoplossend denken --- Brainstorming --- Hersenen --- Denkproces --- Kunstenaar --- kunstenaarschap

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Sculpture --- sculpting --- Pennock, Lon --- Blaauw, Gjalt --- LaSalle --- Sluik/Kurpershoek --- Buij, Tilly --- Cammenga, Edith --- Clijsen, Joos --- Cornèl, Hans --- Corstiaensen, Boudewijn --- Fluiter, de, Adri --- Keyzer, de, Koen --- Kort, de, Paul --- Vroom, de, Melanie --- Goerres, Nina --- Groenewoud, Gerard --- Haringa, Nel --- Hulsteijn, Henk --- Jongenelis, Hewald --- Juten, Agnes --- Kattenberg, Peter --- Kemper, Margriet --- Koevoets, Geert --- Kokke, Jos --- Bezemer, Frank --- Litjens, Cor --- Lixenberg, Cyril --- Maingay, Rob J. --- Makkink, Herman --- Maters, John --- Olijve, Fred --- Phuong, Vinh --- Pieters, Ian J. --- Popma, Carola --- Roeselers, Jef --- Roose, Wim --- Sadée, Juul --- Semah, Joseph --- Senhorst, Jan --- Sparreboom, Jan --- Swinkels, Ad --- Teeuwen, Roel M. --- Bennekum, van, Henk --- Locht, van de, Peter --- Ven, van de, Ron --- Weyer, van de, Tine --- Hoeven, van den, Mieke --- Kamp, van de, Anki --- van der Kruk, Emile --- Laaken, van der, Ton --- Made, van der, Marus --- Groeningen, van, Cune --- Vanèn, Frits --- Wolf-Wubben, Fredy --- Zouwen, Pieter --- Zwerver, Ton --- Andreas, Tony --- Rogge, Cornelius --- Devens, Dré --- Ban, van den, Hans --- Berkulin, Arie --- Kracht, Yvonne --- Pant, van der, Theresia --- Zijlmans, Sylvie --- Höweler, Gerard --- Kalle, Ton --- anno 1900-1999 --- Netherlands