Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

#KVHB:Hulpverlening --- #KVHB:Video-interactie --- 460.5 --- hulpverlening --- methodisch werken --- thuisbegeleiding --- videohometraining --- didactiek (orthopedagogiek) --- Hulpverlening --- Gezinsbegeleiding --- Groepsleider --- Video --- Technieken

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Didactics of the arts --- muziek beluisteren --- agogiek --- muziekgeschiedenis --- 460.5 --- Methodiek --- Muziek --- Kunstzinnige vorming (kunsteducatie, kunstzinnige opvoeding) --- Muziektherapie --- 364.044 --- Muzisch-agogisch handelen --- didactiek (orthopedagogiek)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

1. Uitgangspunten, begrippen en praktische aanwijzingen 2. Classificatie met de DSM-IV (en de ICD-10) 3.Intelligentie 4. Sociale redzaamheid 5. Afzonderlijke domeinen of vaardigheden 6. Persoons- en persoonlijkheidskenmerken 7. Nabeschouwing en aanbevelingen

#KVHB:Classificatiesysteem --- #KVHB:Mentaal gehandicapten --- #KVHB:Psychodiagnostiek --- 460.5 --- DSM IV --- classificatie probleemgedrag --- diagnose --- intelligentie --- mentaal gehandicapten --- persoonlijkheid --- psychodiagnostiek --- didactiek (orthopedagogiek) --- Kinderen --- Mentaal gehandicapten --- Psychodiagnostiek --- Psychodiagnostiek. --- psychodiagnostiek. --- sociale problemen van en zorg voor verstandelijk gehandicapten

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In deze geheel herziene en uitgebreide uitgave van Ontwikkelingsstoornissen bij kinderen worden ontwikkelingsproblemen vanuit een geïntegreerde medische, orthopedagogische en psychologische hoek benaderd. De auteurs, zeven orthopedagogen/psychologen en zes artsen, zijn afkomstig uit de praktijk van een door de antroposofische menskunde geïnspireerde zorg aan kinderen. De inhoud is gebaseerd op een spirituele menskunde die een belangrijke waarde kan toevoegen aan de verstandelijkgehandicaptenzorg en de kinder- en jeugdpsychiatrie. In deze uitgave zijn zeven nieuwe hoofdstukken opgenomen, de overige zijn aangepast en herschreven. Na een beschrijving van de kinderlijke ontwikkeling en van drempels waar eigenlijk ieder kind over heen moet stappen, volgen methodische aspecten van de diagnostiek en van de begeleiding en behandeling. In het derde en meest omvangrijke deel komen specifieke ontwikkelingsproblemen en -stoornissen aan de orde. (Bron: covertekst)

Ontwikkelingspsychologie. --- Ontwikkelingsstoornissen --- Kinderen. --- #KVHB:Ontwikkelingsstoornissen --- #KVHB:Orthopedagogie --- 416.1 --- 460.5 --- kinderen --- ontwikkelingsstoornissen --- Algemene kinder- en jeugdpsychologie --- didactiek (orthopedagogiek) --- Orthodidactiek --- Kinderpsychologie --- Ontwikkelingspsychologie --- Ontwikkelingsproblemen --- Autisme --- ADHD --- Kindermishandeling --- Orthopedagogiek --- 376 --- Diagnostiek --- Hechting --- Leerstoornissen --- Methodiek --- Ontwikkeling --- 091506.jpg --- Ontwikkelingsstoornissen ; kinderen --- Jeugdpsychologie --- Ontwikkelingsprobleem --- Autismespectrumstoornis

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

ergotherapie --- mensen met een mentale beperking --- 460.5 --- agogisch handelen --- hulpverlening --- mentaal gehandicapten --- methodiek --- muziek --- muzische opvoeding --- 379.828 --- Activiteiten --- Agogiek --- Dagbesteding --- Muziek --- Personen met een mentale handicap --- Zintuigen --- 376.4 --- Agogisch handelen --- Mentaal gehandicapten : vorming --- Muzisch-agogische methodiek --- bijzonder onderwijs --- gehandicapten: muzisch opvoeding --- didactiek (orthopedagogiek)