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"The first comprehensive treatment of stereotypes and stereotyping, this volume synthesizes a vast body of social and cognitive research that has emerged over the past quarter century. Distinguished researcher David J. Schneider provides an unusually broad analysis of stereotypes as products both of individual cognitive activities and of social and cultural forces. While devoting careful attention to harmful aspects of stereotypes and strategies for countering them, the volume also examines the positive functions of generalizations in helping people navigate a complex world. Highly readable and up to date, the book's balanced coverage of major theories and findings makes it an indispensable sourcebook and text." "Among the book's unique features are four chapters addressing the content of stereotypes, an area that has been relatively ignored in contemporary treatments. Considered are the characteristics associated with over a dozen groups that have traditionally been the victims of stereotypes; why certain traits tend to be stereotyped more often than others; and how traits become attributed to particular groups." "Including many useful examples, and identifying important directions for future research, this book belongs on the desks of all researchers, professors, and students interested in stereotyping, prejudice, and discrimination. It serves as an outstanding text for advanced undergraduate- and graduate-level courses."--Jacket.

Stereotype (Psychology) --- Stéréotype (psychologie) --- Perception d'autrui --- Représentation sociale --- Sexisme

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Le domaine des stéréotypes sera abordé tout au long de l'introduction théorique. Nous étudierons le changement des stéréotypes, les obstacles à ces changements et la mobilisation des ressources cognitives durant les jugements stéréotypiques. Nous nous intéresserons aussi au perceveur social en tant que chercheur actif d'informations, de même qu'à l'impact des feed-backs confirmatoires et infirmatoires lors d'une recherche active d'informations.

COGNITION SOCIALE --- INTERACTION SOCIALE --- PERCEPTION D'AUTRUI --- STEREOTYPE

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Quand il est confronté à une cible contre-stéréotypique, le percevant social, motivé à préserver son stéréotype, doit parfois apparaître rationnel et justifier le maintien et l'expression de son stéréotype malgré la présence d'informations inconsistantes. Le présent mémoire envisage ce processus de justification en relation avec les capacités cognitives disponibles : des sujets occupés cognitivement au moment d'émettre leur jugement n'auraient pas la possibilité de s'engager dans un processus de justification; ils devraient dès lors émettre un jugement prenant plus en compte les informations contradictoires, autrement dit, un jugement moins stéréotypique. La partie pratique de ce travail investigue l'existence de ce phénomène, sans chercher à faire la lumière sur sa nature. Différentes pistes explicatives et perspectives de recherche quant aux mécanismes sous-jacents sont néanmoins discutés.

PROCESSUS COGNITIF --- STEREOTYPE --- PERCEPTION D'AUTRUI --- TRAITEMENT DE L'INFORMATION

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Nous avons étudié les effets de "l'embodiment", plus précisément de l'induction de l'approche et de l'évitement à partir de la flexion et de l'extension du bras sur la mémoire de l'identité et de l'expression faciale. Nos hypothèses sont basées sur le principe de compatibilité, à savoir que nous supposons qu'en approche, les stimuli appétitifs lors de l'encodage (expressions faciales de joie) seront mieux rappelés que les stimuli aversifs (expressions faciales de colère dans l'étude 1 et de peur dans l'étude 2) lors de l'encodage et inversément en évitement. Nos résultats ne confirment pas ces hypothèses. Nous discutons cette absence d'effet de la condition et de l'interaction par le fait que les expressions faciales de colère et de peur pourraient être liées au système comportemental d'approche. Cependant, nous obtenons un effet de l'expression en faveur des visages heureux. Ces résultats corroborent ceux obtenus dans la littérature.

CORPS --- MEMOIRE --- RECONNAISSANCE DES VISAGES --- ETAT EMOTIONNEL --- PERCEPTION D'AUTRUI

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Ce travail étudie les influences réciproques des identifications sociales du percevant et de la cible du jugement. Il se situe exclusivement dans un contexte intragroupal dont le groupe de référence est celui des étudiants en psychologie. Nous essayons de démontrer que, sous certaines conditions précises, un percevant jugera de manière positive un membre de l'endogroupe lui posant des questions négatives sur des traits relatifs au groupe d'appartenance.

COGNITION SOCIALE --- IDENTIFICATION --- PERCEPTION D'AUTRUI --- RELATION INTERPERSONNELLE --- STEREOTYPE