Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Zelf theater maken, vertrekkend van het witte blad, de lege scène, het nog niet verwoorde idee. Onbegonnen werk? Een huzarenstuk? Dit boek bewijst het tegendeel en reikt de handvatten aan waarmee je snel en efficiënt de creativiteit in goede banen kunt leiden. Bij deze manier van werken hoort geen regisseur, wel een coach, maar je kunt het ook helemaal zelf doen. Ook geen ellenlange theatergeschiedenis, geen overzicht van allerlei soorten spots voor de belichting, geen nauwkeurige stappenplannen die al het initiatief uit handen nemen. Via een aantal creativiteitstimulerende hulpmiddelen realiseer je alles zelf: Elke deelnemer heeft een creativiteitsschijf die aangeeft in welke fase van het creatief proces hij zit. Het overlegbord geeft een overzicht wat er allemaal te gebeuren staat en wordt bij elke sessie opengevouwen. Een pion in de vorm van een voetje vertelt waar ieder op dat moment aan werkt. In een tekstenmap staat elk item uitgelegd dat op het bord voorkomt.Deze methodiek haalt het beste naar boven in iedereen die zelf theater wil maken.

departement Gezondheidszorg 10 --- creativiteitstherapie --- Theater --- Amateurtoneel --- Dramatische vorming --- Media --- Kleuter --- Didactic strategies --- Didactics --- Secondary education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het boek maakt zowel de verschillen als overeenkomsten helder in denken en doen tussen mensen met een verschillende culturele achtergrond. Voor een beter contact met de ander is een nieuwe manier van denken nodig over vraagstukken op het gebied van diversiteit: het diversiteitsdenken. Met het gebruik van het brugmodel wordt het diversiteitsdenken aan de hand van casussen uit de praktijk gedemonstreerd. Het doel is te komen tot een geslaagde cultuurbepaalde communicatie. Effectief communiceren met mensen uit verschillende culturen is het eindresultaat

Political philosophy. Social philosophy --- Sociology of culture --- culturele diversiteit --- Social psychology --- interculturele communicatie --- Sociology of minorities --- Mass communications --- Interculturele communicatie --- #KVHB:Cross-culturele psychologie --- #KVHB: Interculturele communicatie --- 305.8 --- Communicatie --- Diversiteit --- 316.7 --- Migranten --- Cultuurverschillen --- S20090454.JPG --- Communicatie ; algemeen --- 007 --- departement Gezondheidszorg 10 --- communicatie --- Hulpverlening --- Culturele diversiteit --- Cultuurverschil --- Inclusie --- Maatwerk

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Redactie Vlabin-VBCIn dit boek gaan vier orthopedagogen die respectievelijk verbonden zijn aan de Universiteit Gent en de Hogeschool Gent dieper in op de dagelijkse praktijk van het inclusief onderwijs, waarin ook leerlingen met een beperking een plaats krijgen. Het boek gaat terug op het onderzoek 'Inclusief onderwijs in Vlaanderen', dat peilde naar kritische processen voor een goede inclusiepraktijk. Eerst wordt erg beknopt een theoretisch kader geschetst. Daarna worden negen 'kritische factoren' besproken: kind, leerproces, participatie, ouders en gezin, leraar, klasgenoten, ondersteuning, overgangen en team. Elke factor wordt uitgewerkt aan de hand van een casus in het kleuter-, lager en secundair onderwijs. De tekst wordt verhelderd met schema's en na elk hoofdstuk volgen reflectie- en observatievragen die aanzetten tot nadenken over het eigen handelen (bijvoorbeeld over de manier waarop je zou omgaan met leerlingen met een beperking in je klas). Achteraan volgt een bibliografie. Een degelijk, praktijkgericht boek voor leerkrachten. Jammer wel van de talrijke schrijffouten en rare zinswendingen.© NBD Biblion

Geïntegreerd onderwijs ; Vlaanderen. --- 376 --- 371.3 --- buitengewoon onderwijs --- didactiek --- inclusief onderwijs --- leerproblemen --- 460.8 --- orthopedagogiek --- 454.23 --- Gelijke onderwijskansen(GOK) --- Inclusief onderwijs --- Leerlingbegeleiding --- Zorgverbreding --- gehandicapten --- inclusie --- 37.014 --- Participatie --- Personen met een handicap --- 120199.jpg --- Geïntegreerd onderwijs ; Vlaanderen --- 371.3 Didaktiek. Onderwijsmethoden. Evaluatie van het lesgeven --- Didaktiek. Onderwijsmethoden. Evaluatie van het lesgeven --- 376 Buitengewoon onderwijs. Orthopedagogiek. Gehandicapte kinderen: opvoeding en onderwijs. Speciaal onderwijs. --- Buitengewoon onderwijs. Orthopedagogiek. Gehandicapte kinderen: opvoeding en onderwijs. Speciaal onderwijs. --- Didactische principes --- Buitengewoon onderwijs --- Buitengewoon onderwijs; algemeen --- Orthopedagogics --- School management --- onderwijsintegratie van personen met een beperking --- GON (geïntegreerd onderwijs) --- Education--Research --- departement Gezondheidszorg 10 --- onderwijsniveaus --- Buitengewoon onderwijs. Orthopedagogiek. Gehandicapte kinderen: opvoeding en onderwijs. Speciaal onderwijs --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Secundair onderwijs --- Gehandicapte kinderen --- Geïntegreerd onderwijs --- Vlaanderen --- Leerprocessen --- Ouderbetrokkenheid --- Klasgenoten --- Ondersteuning --- Overgang gewoon - buitengewoon onderwijs --- Aansluiting lager onderwijs - secundair onderwijs --- Kind met een handicap --- Leerproces --- Klasgenoot --- Hoger onderwijs --- Emigratie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Inhoudsopgave 1. Van gastarbeider naar allochtoon 2. Hoe vraag en aanbod elkaar niet vinden 3. Specifieke aandachtspunten bij allochtone ouderen en mogelijke oplossingen 4. Interculturalisering: visie, praktijkvoorbeelden en hulpmiddelen 5. Enkele beleidssuggesties 'Zorg voor allochtone ouderen' is een weerslag van de opgedane ervaringen in het werken met allochtone ouderen in Vlaanderen en Brussel. Naast het schetsen van de maatschappelijke positie van allochtone ouderen wil dit boek aantonen waarom ze een risicogroep dreigen te worden. Maar het wil vooral mogelijke oplossingen aanreiken. Dit wordt gedaan op het niveau van het individu, van de organisatie, als van het beleid. Deze publicatie wil bruggen bouwen en is een uitstekend handboek voor wie wil werken aan de interculturalisering van onze dienst- en zorgverlening voor ouderen.

Geriatric Nursing --- #SBIB:316.8H14 --- #SBIB:316.8H16 --- #SBIB:316.8H22 --- 665 Bejaarden --- 668 Migranten --- allochtonen --- bejaardenzorg --- 613.6 --- geriatrische verpleegkunde --- ouderenzorg --- transculturele verpleegkunde --- verpleegkunde --- 324 --- allochtone ouderen --- bejaarden --- gerontologie --- (bejaarden) ((ouderen)) --- 392 --- Bejaarden / ouderen (bejaardenzorg, ouderen) --- Migranten / allochtonen (allochtonen, buitenlandse werknemers, etnische minderheden, gastarbeiders) --- Migrantenproblematiek --- Transculturele verpleegkunde (interculturele verpleegkunde) --- 614.25 --- bejaardenzorg (gez) --- 364.65 --- Beleid --- België --- Cultuurverschillen --- Migranten --- Oudere migranten --- Ouderenzorg --- etnisch-culturele minderheden --- vergrijzing --- zorgverlening --- Allochtone bejaarden --- Bejaarden : gezondheidszorg --- Bejaarden : welzijnszorg --- bejaardentehuis --- culturele antropologie (antropologie) --- huisvesting --- islam --- Interculturele verpleegkunde --- Diversiteit --- S2007413.JPG --- welzijnswerk --- 328.7 --- cultuurverschillen --- geschiedenis --- interculturele hulpverlening --- zorgbehoefte* --- #KVHB:Cross-culturele psychologie --- #KVHB:Bejaarden --- #KVHB:Gerontologie --- Nursing, Geriatric --- Geriatric Nursings --- Nursings, Geriatric --- Welzijns- en sociale problemen: bejaarden --- Welzijns- en sociale problemen: migranten, rassenrelaties --- Welzijnsorganisatie: sociale dienstverlening voor specifieke groepen --- verpleging van afzonderlijke groepen en ziekten, kinderverpleging --- Sociale problemen van en zorg voor ouderen; algemeen --- (zie ook: transculturele verpleegkunde) --- (zie ook: geriatrie) --- 325 --- 362.6 --- 361 --- Geriatric Nursing. --- Ouderen --- Sociale welzijnszorg. --- Ouderenzorg. --- Physiotherapy. Alternative treatments --- gerontagogie --- Age group sociology --- interculturaliteit --- Geriatrics --- ergotherapie --- Sociology of minorities --- Immigrants --- Care --- Brussels Metropolitan area --- Flanders (Belgium) --- Strangers --- Older people --- Sociologie van de minderheden --- Sociologie van de leeftijdsgroepen --- Fysiotherapie. Alternatieve geneeswijzen --- Geriatrie --- departement Gezondheidszorg 10 --- ouderengezondheidszorg --- mantelzorg --- Allochtonen --- Bejaarden --- E-books --- Allochtoon --- Oudere --- Gemeenschap --- Autochtoon --- School --- Buurt --- Persoon met een migratieachtergrond