Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Higher education --- anno 1900-1999 --- anno 1800-1899 --- anno 2000-2009 --- Louvain --- Geschiedenis van het onderwijs --- Histoire de l'enseignement --- Leuven --- #VCV monografie 2005 gratis --- 377:63 landbouwonderwijs --- 378.4 universiteiten --- 93 geschiedenis --- C6 --- landbouwonderwijs --- landbouwwetenschap --- gelegenheidspublicatie --- 378.4 <493 KUL> --- 378.4 <493 LEUVEN> --- Geschiedenis van het hoger onderwijs--KUL --- 378.463 --- Academic collection --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Universiteiten: Katholieke Universiteit Leuven--KUL --- Universiteiten--België--LEUVEN --- 378.4 <09> <493 KUL> --- Faculteiten Landbouwwetenschappen --- 378.463 Faculteiten Landbouwwetenschappen --- 378.4 <493 LEUVEN> Universiteiten--België--LEUVEN --- 378.4 <493 KUL> Universiteiten: Katholieke Universiteit Leuven--KUL --- 378.4 <493 LEUVEN> Universities--Belgium--LEUVEN --- Universities--Belgium--LEUVEN --- 489.22 --- Katholieke Universiteit Leuven

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kinderen hebben recht op onderwijs. Maar wat als ze lichamelijk of geestelijk zwaar ziek zijn en niet meer naar school kunnen? Hoe belangrijk kan onderwijs - thuis of in een ziekenhuisschool - dan zijn? Trouwens: welke voorzieningen en hulpmiddelen bestaan er voor de schoolse ondersteuning van langdurig zieke kinderen? In een ziekenhuisschool tillen gedreven mensen deze kinderen boven zichzelf uit door een systematische begeleiding en door de inzet van ICT. Dit boek bundelt inzichten en tips van vooraanstaande experts en ervaringsdeskundigen. Geef me veerkracht is een opsteker voor al wie betrokken is bij de schoolcarrire van zieke kinderen. Geschreven vanuit de overtuiging dat ziek zijn geen belemmering hoeft te zijn voor de ontwikkeling van een kind. Vol inspiratie voor hulpverleners en beleidsverantwoordelijken om de kwaliteit van de zorg te optimaliseren. Met getuigenissen van leerlingen, leerkrachten en ouders. Speciaal voor dit boek selecteerde An Smeyers, lerares beeldende vorming Prachtige tekeningen en gedichtjes van langdurig zieke kinderen. In deze uitgave - een initiatief van de ziekenhuisschool van het UZ Leuven - gaan verschillende auteurs dieper in op het geven van onderwijs aan langdurig zieke kinderen. De in totaal dertien bijdragen werden geschreven door verschillende experts en ervaringsdeskundigen, van kinderpsychiaters tot docenten. Na enkele inleidende hoofdstukken en getuigenissen (van een kind, een stagiair enzovoort) volgen artikelen over erg uiteenlopende onderwerpen: de dertigjarige geschiedenis van de ziekenhuisschool, het begeleiden van chronisch zieke kinderen, de samenwerking tussen de ziekenhuisschool en de jeugdpsychiatrie, het optimaal inzetten van moderne informatie- en communicatietechnologien enzovoort. Ten slotte krijgt de lezer een overzicht van waar hij in Vlaanderen terecht kan voor hulp en is er informatie over het Fonds Ivens-Boons. Dat alles wordt verlucht met tekeningen door kinderen van de Leuvense Kunstacademie. Een praktisch En boeiend boek voor al wie betrokken is bij de schoolcarrire van zieke kinderen en jongeren.

Zieke kinderen --- Onderwijs. --- Didactics --- professionaliteit --- leraren-leerling relatie --- onderwijs aan zieke kinderen --- zieke kinderen --- didactiek --- 605.2 --- chronische ziekten --- pediatrie --- ziekenhuisscholen --- 451.9 --- Ziekenhuisscholen --- chronische aandoeningen --- 460 --- 463.9 --- Onderwijs --- Pediatrie --- Zieke kinderen-onderwijs --- Ziekenhuisonderwijs --- Individueel onderricht --- Langdurig zieke kinderen ; onderwijs --- Zieke kinderen ; onderwijs --- 460.9 --- 613.47 --- Zieke kinderen; onderwijs --- C6 --- onderwijs --- #gsdbP --- kindergeneeskunde --- Onderwijs Belgie : Overige --- Orthopedagogiek --- Overige groepen --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Onderwijs aan zieke kinderen --- Zieke --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- Kind --- ouder --- 184 Kinderrechten en Onderwijs